政治生活第二课第一框导学.doc

2.1 【学习目标】 知识目标：知道不同选举方式既有各自的优点，又存在各自的局限性，理解影响选举方式的因素； 能力目标：理论联系实际，运用所学知识，对有关观点和行为进行分析和批判，提高参与民主选举的实际本领； 情感、态度和价值观目标：珍惜自己的民主权利，增强主人翁责任感，加强法制观念，培养依法行使政治权利的行为习惯。 教学重难点：直接选举和间接选举的优点及局限性；我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式； 【知识梳理】 一、选举方式的选择 1、由选民直接投票选举的方式，被称为 。在选民较多、分布较广的情况下，往往由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举，叫做 。 2、为了使选票相对集中，选举时一般需要事先确定候选人。正式候选人名额与应选人名额相等，就是 。确定的正式候选人名额多于应选人名额，就是 。 3、采取什么样的选举方式，在不同的时期，不同地区，要根据 、物质生活条件、 等具体条件来确定。 4、选举方式的选择必须体现 、并与 、 状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家，要采取符合广大人民根本利益的选举方式。根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对 、 、发展很不平衡的状况，我国将在相当长的一段时期内采取 与 相结合的选举方式。 二、珍惜自己的选举权利 1、 ，是影响选举效果的重要因素。 2、 ，是衡量公民参与感，责任感的重要尺度。 3、 ，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与和政治素养高低的体现。公民行使选举权应出于 、 ，要了解候选人的品德和能力表现，在 的基础上审慎投票。 【知识运用】 当选者应具有的条件： P18 小字 【例1】下列属于公民直接参与选举的有（ ） ①县及县级以下的人大代表的选举 ②县级以上各级人大代表的选举 ③城市居民委员会的选举 ④农村村民委员会的选举 ⑤乡以上各级政府的组成人员的选举 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①③④ D.②③④ 选举方式的选择：P16 【例2】从2005年下半年起，中国乡镇人大陆续进行新一轮换届选举，参与选举的选民人数达到7亿多。以下说法正确的是（ ） A.选举权是公民最基本的民主权利 B.乡镇人大实行间接选举的方式 C.乡镇人大实行等额选举 D.直接选举是我国的选举制度的本质特征 【例3】我国区县人大代表的选举方式是（ ） 等额选举 B、直接选举 C、间接选举 D、直接选举与间接选举相结合 【例4】采用什么样的选举方式，在不同的时期，不同的地区是不同的，这是因为（ ） 选举方式的选择受人的心理因素的制约 选举方式的选择受社会制度的制约 选举方式的选择受地理环境的制约 选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件的制约 探究案 探究一： 结合课本和所学知识，谈谈公民如何才能行使好自己的选举权利？ 探究二：通过阅读教材16页，在理解的基础上并归纳总结完成下面的表格。 选举方式 含义 优点 局限性 直接选举 间接选举 等额选举 差额选择 训练案 1、在某省2007年村民委员会换届选举中，有的实行指定候选人的差额选举，有的实行“海选”（不指定候选人的选举）。与差额选举相比，“海选”的局限性主要在于（ ） = 1 \* GB3 ①增加了选举成本 = 2 \* GB3 ②加剧了被选举人之间的竞争 = 3 \* GB3 ③不利于选民意愿的集中 = 4 \* GB3 ④不利于增强选举结果的合理性 A = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ C = 1 \* GB3 ① = 3 \*