面向对外汉语教学的“相比之下”研究.pdfVIP

摘 要 摘 要 “相比之下”这个对比连接成分，是在高级阶段教材中出现的语言点，目前的对外 汉语教材中对其讲解还存在不完善的情况，相关对外汉语书籍中关于“相比之下”的研 究也较缺乏，马雪（2013 ）在《对比连接成分“相比之下”的多角度考察》中对“相比 之下”在本体方面进行了多角度研究，但没有探讨相关的对外汉语教学问题，因此在本 文中我从对外汉语教学方面进行了补充。 本文主要从对外汉语教学的角度，探讨“相比之下”的教学情况、在相关书籍和教 材中的释义、留学生的使用情况、偏误分析和相关教学法。 第一章绪论部分，阐述选题缘由、研究对象、研究现状、研究意义。 第二章分析目前关于 “相比之下”的教学情况，包括留学生对“相比之下”的使用 情况以及对外汉语教材中的讲解情况。 第三章对留学生习得相比之下的偏误进行分析，如留学生使用“相比之下”的偏误 类型、偏误来源，重点研究了“相比之下”和“跟（同、与、和）„„相比”混淆的情 况。 第四章阐述“相比之下”的课堂教学方法。 第五章阐述了对于教材编写的建议。 关键词 对外汉语 相比之下 相比 偏误 教学法 I Abstract Abstract The contract connectives xiangbizhixia appears is in some advanced stage materials，the interpretation in current foreign language teaching materials is still not perfect, the relevant foreign language teaching books lake of the interpretation of xiangbizhixia. Miss Ma Xue(2013) in her paper “The Study of Contract Connectives ”researched a lot in the aspect of Chinese language, but there is still no discussion of issues related to teaching Chinese as a foreign language, so in this paper I will do some research in aspects of teaching Chinese as a foreign language. This article mainly explored the ways of teaching and the dictionary definitions ofxiangbizhixia, and how the students use it, the error analysis and the relevant teaching method ofxiangbizhixia , they are all from the angle of teaching Chinese as a foreign language. The first chapter is the introduction. It contains the reason of the article 、the object 、the status、the significance and corpus sources of the research. The second chapter analyzed the current teaching situation aboutxiangbizhixia, foreign students’application situ