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第23课新中国初期的外交教材解
《新中国初期的外交》教材解读
一、课标解读
(一)课标引述:
了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
(二)课标解读:
国家的对外事务既是一国政治活动的重要组成部分,是内政的延续,也是其综合国力的体现。
新中国对外政策的基本目标是维护国家的主权和独立,促进世界的和平与发展。建国之初,我国面对当时阵垒分明、复杂多变的国际局势,决定在执行独立自主和平外交政策中遵循三个基本方针,即:“另起炉灶”,同旧中国的屈辱外交彻底决裂;“一边倒”,即倒向以苏联为首的社会主义阵营一边;“打扫干净屋子再请客”,即把帝国主义在中国的残余势力清扫干净后再与它建立外交关系。为此,我国首先同以苏联为首的社会主义国家建立了外交关系,同时积极争取同周边民族独立国家建立和发展友好合作关系,并参加了著名的亚非会议。在这一过程中,我国提出并确立了处理国与国关系和国际事务的基本准则,即和平共处五项原则。和平共处五项原则中的五个方面是完整的辨证的统一,其实质是反对侵略和扩张,维护国家独立自主的权利,促进整个人类的和平和进步,它成为我国对外关系取得不断进展的主要保证。因此,以“了解新中国建立初期的重大外交活动”作为引子,而其立意则在于通过了解这些外交活动,理解和平共处五项原则提出的时代背景及其在处理国际关系方面的意义。
二、教材分析与整合
(一)单元整合
独立自主的和平外交政策,是中国政府始终奉行的外交政策;和平共处五项原则,是中国处理国与国之间关系的基本准则。中国政府坚持从中国的民族和国家利益出发,从维护世界和平与稳定的目的出发,在不同的历史时期,根据当时国际形势的变化,进行外交政策的重大调整。从新中国成立到20世纪70年代,中国外交的主要目标,是打破以美国为首的资本主义国家的孤立和封锁,与众多的国家建立外交关系,不断提高中国的国际地位。从20世纪70年代末开始,我国的外交目标,转变成了为我国的政治改革和经济建设赢得一个有利的国际环境。不论在哪一时期,新中国都始终如一地坚持反对殖民主义、霸权主义、大国强权,维护世界的和平与发展。
本单元各部分之间的内在联系:
1、本单元的三部分,首先是按照时间上的先后来组织的:
(1)新中国初期的外交建树:主要介绍新中国成立到20世纪50年代中期新中国外交政策及其成就。
(2)打开外交新局面:主要叙述20世纪70年代中国外交的重大突破。
(3)改革开放以来的中国外交:主要叙述改革开放以来我国外交政策的调整及其中国积极参与以联合国为中心的多边外交、地区性国际组织,以促进地区和世界的和平与稳定,为我国的现代化建设创造良好国际环境的等方面的活动。
2、从内容上讲,三个阶段的关系可以揭示为:
50年代打下基础,70年代取得突破,80年代进行调整。
贯穿我国外交的一条主线就是独立自主的和平外交、和平共处五项原则。新中国一改近代史上的屈辱外交,以独立的姿态与世界各国展开平等互利的外交,由最初的“一边倒”,逐步发展到“无敌国外交”。中国外交的对象越来越广泛,中国在国际上发挥着越来越重要的作用。
(二)文本解读
1、教材内容分析
在《新中国初期的外交》一课中,选取的内容有:
(1)二战结束后的国际形势。二战后,世界局势发生了重大变化,美苏两国由二战后期的同盟关系逐步发展成为对立冷战的关系。这对新中国建国初的外交方针有重大影响。由于以美国为首的资本主义阵营对新中国实行孤立、封锁、包围的政策,所以新中国不得不采取“一边倒”的政策。选材的主要考虑是:把中国历史放在世界大环境中进行考察,搞清楚新中国外交政策提出和实施的国际背景。
(2)独立自主的外交方针。这是我国外交政策的最基本内容。中国人民政治协商会议通过的“共同纲领”,明确阐述了这一政策,这是区别于旧中国屈辱外交的基本政策。
(3)建国初期“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等外交策略。这是建国初期新中国采取的外交政策,它集中反映了新中国彻底改变屈辱外交、体现独立自主的重要政策,也体现出二战后社会主义和资本主义两大阵营尖锐对立的国际形势对新中国外交政策的影响。
(4)建国初的第一次建交高潮、《中苏友好互助同盟条约》,这是新中国外交的主要成就。
(5)和平共处五项原则的提出。在“一边倒”的同时,为了与新兴的民族国家建立外交关系,需要一种超越意识形态、发展与不同社会制度国家关系的原则。周恩来在访问印度、缅甸的时候,正式提出了和平共处五项原则,这标志着新中国外交政策走向成熟。这一原则主要适用于处理不同社会制度国家之间的关系,成为了现代国际法的重要内容。
(6)日内瓦会议、亚非国际会议。20世纪50年代中期,新中国参加的两次重要的国际会议,在中国代表团的努力下,挫败了西方大国的阴谋,促成了会议的圆满成功,大大提高了新中国在国际上的地位,在亚非新兴的民族国家中产
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