1：500地形图绘 开题报告表.doc

本科毕业设计（论文） 开题报告表 课题题目 1：500地形图测绘 学生姓名 xxxxx 所学专业 测绘工程 导师姓名 xxxxxxx 报告日期 关于本科毕业设计（论文）开题报告的规定 为切实做好本科毕业设计（论文）的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定： 一、开题报告是本科毕业设计（论文）的必经过程，所有本科生在写作毕业设计（论文）之前都必须作开题报告。 二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。 三、毕业设计（论文）开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。 四、学生设计（论文）开题前需认真填写开题报告表，并向导师提出申请，由毕业设计（论文）指导小组负责开题报告的评议。 五、毕业设计（论文）指导小组应当对开题报告进行认真评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。毕业设计（论文）指导小组不得少于3人。 六、开题报告表应送交所在系(部)保存。 七、表中各项可自行加页。 题 目 1:500地形图测绘 指 导 小 组 成 员 姓名 专业技术职务或职称 签字 研 究 现 状 、 选 题 意 义 、 研 究 方 法 、 研 究 内 容 和 主 要 参 考 文 献 一、研究现状 地形测量包括控制测量和碎部测量（地物、地貌测量）两大内容。数字测图是利用测绘先进仪器如全站仪、GPS 等工具，利用全站仪工作原理、GPS工作原理［1］，野外采集地理信息数据，室内借助计算机与地形图成图软件进行编辑成图，是一种全解析、机助测图的方法［2］。传统的平板仪测图和经纬仪(或测距经纬仪)测图由于其成图周期长、精度低、劳动强度大等局限性逐渐被淘汰［3］。RTK与全站仪联合进行数字化测绘地形图就是一种行之有效的新方法。 RTK与全站仪联合测绘地形图，可以优劣互补。如果仅用全站仪进行测图，就必须建立图根控制网，这样需投入大量时间、人力、财力。如果仅用RTK测图，由RTK的工作原理[6]可知,在遇到高建筑物或在树下时，就很难接收到卫星和无线电信号，无法进行测量。如果用RTK和全站仪联合测图，就可以大大加快测量速度，提高工作效率[7]，这种方法不需要布设控制点，观测效率高、作业时间变短[8]。从而节省人力物力，从而高效率的完成地形现状图，为工程实施提供地形和地物的真实反映，同时为项目规划提供基础图件资料。 今天，中国经济进入了一个高速发展的时代，从另一个方面来说，现如今是一个高速城市化的时代。大比例尺地形图测绘是很多工程规划的基础项目，而一个好的规划是一个城市和谐发展的开端，也是一个城市“健康”发展的前提［9］。这就对测绘工作的施测速度、质量、精度等提出了更高的要求［10］。GPS、遥感等先进技术的开发和应用，让测绘进入了一个全新的技术升级阶段，从而对测绘人提出了更高的挑战。 二、选题意义 学院路经过学院北大门，是近年新修建的一条景观路，通过对学院路的测量熟悉测绘项目作业流程，掌握现在生产单位运用的，仪器、软件的使用，使得大学几年所学的理论知识与实践相结合，运用理论指导实践，通过实践提高理论的理解，从而提高现实工作中的实际工作能力，分析问题，解决问题的能力。重点掌握控制测量，碎部测量、内业成图的基本作业技能的掌握，以及最后的技术总结编写。 三、研究方法 （1）资料收集；（2）编写技术方案；（3）实地测量体会；（4）理论与实际相结合。 常规的测量工作遵循“从整体到局部，先控制后碎步，分级布网，逐级控制”原则：从施工流程可以看出，完成一个测区的测量工作需要数次进出作业现场，作业效率低下。针对上述情况，利用RTK协同全站仪联合采集数据方式进行作业，可以克服作业过程中工序过多的弊端。这种总也模式可分为两个步骤：①利用RTK测量图根控制点，多数文献的大量实验表明，GPS-RTK可以满足图根控制的要求，RTK技术进行控制测量既能实时知道定义结果，又能实时知道定位精度，这样可以大大提高作业效率。②利用全站仪和GPS-RTK联合测量碎部点，这样不但能解决水平方向全站仪不通视的问题