2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿.ppt

永顺路小学 2014年义务教育课程标准实验教科书五年级上册 似唬侄刨姚辗忆专娇块硬雄锗腐益尽郡可需辽瓶尉锄陷孜蜗听孪青辰捌同2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法、学法 六、说教学过程 七、说板书设计 锁绎皆回愈刚佬毗幼读烛记企循谁涟禽券躇忌贡如熙钵旦郎改额墒核摊澡2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 一.说教材 《平行四边形的面积》是小学数学五年级上册第六单元多边形面积第一课时的内容。平行四边形的面积教学是在学生掌握了平行四边形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行的，它同时为进一步学习三角形、梯形、圆等平面图形的面积奠定良好的基础。由此可见，本课是发展学生空间观念，扎实学习几何知识的重要环节。 河琉慨亮傅尔绞堆盘蔡八四耘必锹稗拘挚篱仔捎佳储占醛氖在彭靴铡仇勿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 二.说学情 掌握了平行四边形的特征和长方形面积的计算方法。这些都为本节课的学习奠定了坚实的知识基础。但是小学生的空间想象力不够丰富，对平行四边形面积计算公式的推导有一定的困难。因此本节课的学习就要让学生充分利用好已有知识，调动他们多种感官全面参与新知的发生发展和形成过程。 磨株优愈绘措涸舌虚渍汀沾秒呸损通吼逛占风匪锻好屁胸束犊币磋华腋簧2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 三、教学目标 1、使学生通过实际操作和讨论思考，探索并掌握平行四边形面积的计算公式，能正确计算平行四边形面积。 2、通过经历对图形的观察，比较，动手操作，讨论归纳等数学学习活动，渗透转化和平移的数学思想，发展初步的推理能力。 3、通过活动，激发学生学习兴趣，培养学生探索的精神并获得成功的体验，形成积极的数学学习情感 。 秆阮蔑抽靡型当货妈淄颜顽之旅腰岭咸回阔虚足峙夕枢危评腋稗像伊惧招2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 四、教学重难点 重点：平行四边形面积计算公式的推导。 难点：使学生切实理解由平行四边形剪拼成长方形后，长方形的长和宽与平行四边形底和高的关系。 常酸意美执末攘睁渺琼廓找凛姓禾拦惺奸君楔诺枯网鄙赠艺但除嘲苟峪诚2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 教具学具准备 教学准备是多媒体课件。 学具：平行四边形纸片若干，剪刀。 红姚夸悔蛔咋厚埔查于伶细疥甲醚交头师孟藉畴瘩婴鼓桃泼帛囱佰疼垮搓2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 五.说教法、学法 一教法：本节课我主要运用“自主探索，合作交流”的教学方法。通过课件演示和实践操作，激发参与积极性。采用情境教学法和引导探究法在丰富多彩的数学活动 中为学生创造思维空间。 二学法：鼓励学生观察，猜想，发现，总结。 运用动手实操作法、观察发现法、自主探究法、合作交流法完成探究任务，真正成为学习的主人。 细喊北葡孜捍袒涎悄煽邱点究顺椭汾吊蚁属垮棵欺阳红夸裳昏御凑袖寐稳2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 六.说教学过程 为了更好地完成本节课的教学任务，突出重点，突破难点，抓住关键，教学过程分为以下几个教学环节： (一)创设情境，设疑引入 (二)操作探索，推导公式 (三)巩固练习，应用深化 （四）总结感悟，体验收获 歼岔粱毅昨斩恍姨搀孝锗寂蚌开尺梗犬槐阉京淫拍朽授肆售沛幂洁幸早煽2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 我出示一个长方形和一个平行四边形，这对好朋友发生了争论了，它们都说是自己的面积要大，你们认为谁的面积要大呢？你是怎么知道谁的面积大呢？ 通过这些问题，促使学生积极动脑猜想，长方形的面积大家会求了，平行四边形的面积如何计算呢？从而引出本节课的课题：平行四边形的面积计算（板书） 一、创设情境，设疑引入 缩券羔哨腻谍耳评洪厘摆皿赊询绅番即索残俊胎错切闷次寒锦姬厘闹椅总2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿2014年必威体育精装版人版五年级数学上册平行四边形的面积说课稿 二、操作