2016_201学年高中化学第3节课时2二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染学业分层测评.doc

课时2 二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是(　　) 【导学号 A．推广使用燃煤脱硫技术，防止SO2污染 B．实施绿化工程，防治可吸附性颗粒污染 C．研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染 D．加大石油、煤的开采速度，增加化石燃料的供应量 【解析】　石油、煤等化石燃料燃烧时会产生SO2等大气污染物，不符合“蓝天工程”的要求。 【答案】　D 2．(2016·宁波高一检测)化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法正确的是(　　) A．高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维 B．向煤中加入适量石灰石，在燃烧时SO2最终生成CaSO3，可减少对大气的污染 C．汽车的排气管上装有“催化转化器”，使有毒的CO和NO反应生成N2和CO2 D．大量燃烧化石燃料排放的废气中含大量CO2、SO2，造成大气污染，从而使雨水pH＝5.6 【解析】　A项，光导纤维制作原料为SiO2；B项，在燃烧时SO2最终被氧化为CaSO4；D项，酸雨的pH5.6。 【答案】　C 3．SO2和NO2是主要的大气污染物。下列措施不能有效防止大气污染的是(　　) 【导学号 A．将机动车尾气排放标准从国家Ⅱ号标准提高到国家Ⅲ号标准 B．采用强氧化剂将SO2氧化为SO3再排放到大气中 C．采用原煤脱硫技术，降低燃煤中硫的含量 D．向燃煤中加入适量石灰石，减少燃烧产物中SO2的量 【解析】　本题考查氮、硫氧化物的处理方法，将SO2氧化为SO3，不能减轻污染。 【答案】　B 4．下列因果关系不正确的是(　　) 选项 原因 结果 A 植树造林 温室效应 B SO2和NO2大量排放 酸雨 C 汽车尾气的排放 光化学烟雾 D 含氮、磷等生活废水的大量排放 赤潮 【解析】　A项，温室效应是CO2的大量排放导致的，植树造林可降低空气中的CO2的浓度，缓解温室效应。B项，SO2和NO2等酸性气体的大量排放，会导致酸雨。C项，汽车尾气中含氮氧化物、碳氢化合物，可引起光化学烟雾。D项，氮、磷等营养元素可使水体富营养化，引起赤潮。 【答案】　A 5．在NO2与水的反应中，NO2的作用是(　　) 【导学号 A．还原剂 B．氧化剂 C．既是氧化剂又是还原剂 D．既不是氧化剂又不是还原剂 【答案】　C 6．如右图所示，试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物)，当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被水充满，原来试管中盛装的气体不可能是(　　) A．可能是N2与NO2的混合气体 B．可能是O2与NO2的混合气体 C．可能是NO与NO2的混合气体 D．可能是NO2一种气体 【解析】　根据化学方程式4NO2＋2H2O＋O2===4HNO3和4NO＋2H2O＋3O2===4HNO3可以看出一氧化氮与氧气按体积比4∶3可以完全充满，二氧化氮与氧气按体积比4∶1可以完全充满。但若有氮气，则水一定不会充满试管。 【答案】　A 7．将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的时间后，试管内气体的体积缩小为原来的一半，则原混合气体中N2和NO2的体积比是(　　) 【导学号 A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．3∶1 【解析】　3NO2＋H2O===2HNO3＋NO x eq \f(x,3) V－x＋eq \f(x,3)＝eq \f(V,2) x＝eq \f(3,4)V 故V(NO2)∶V(N2)＝eq \f(3,4)V∶eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(V－\f(3,4)V))＝3∶1。 【答案】　C 8．某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是(　　) A．肯定有SO2和NO B．肯定没有O2和NO2，可能有Cl2 C．可能有Cl2和O2 D．肯定只有NO 【解析】　由于混合气体无色，所以没有Cl2、NO2；通入品红溶液后，品红褪色，则气体中有SO2；剩余气体排入空气中变为红棕色，说明混合气体中含有NO，没有O2，因为NO、O2不共存。 【答案】　A 9．同温同压下，在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的两种气体，它们是①NO和NO2，②NO2和O2，③NO和N2。现将3支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V