作文笔记--桥北陈老师.doc

笔记 书法 一、坐姿 平坐在椅子上，腰背伸直，胸部挺起，腹部收缩，左手按纸，右手执笔，头部略前倾，两眼正视。 二、执笔五法 拇指贴笔，食指用力，中指钩笔，无名指顶住中指，小指自然靠拢。 三、运笔 1、起笔，是每一笔的开始，欲左先右，欲右先左，欲下先上，欲上先下。 2、行笔，要求中锋，掌握好力度，富于节奏变化。 3、收笔，必须到写完为止。 四、写好基本笔画（永字八笔） 五、书写技巧 1、提笔与顿笔 提笔，就是将笔提起或半提起。 笔画要细 顿笔，是将笔压下去，将力用在纸上。 笔画要粗。 2、圆笔与方笔 圆笔，使字的整体结构看起来圆润。 方笔，在笔画的转弯处，让字的结构明了，突出笔画的骨气，写出来的字苍劲挺拔。 3、藏锋与露锋 藏锋是笔锋藏在笔画中，不露痕迹。 露锋是笔锋自然外露。 六、注意字的结构 注意：笔画多的字，结构要密。 笔画少的字，结构要疏。 字一般占八分格，不要过大或过小。 字的结构包括：上下、左右、上中下、左中右、半包围、全包围、独体字等。 七、笔顺 写字时笔画的先后顺序。 先横后竖，先撇后捺，先左后右，先上后下，先中间后两边，先里头后封口。 八、如何临摹 临：照着写 摹：直接描去。 1、要看清笔法，注意运笔。 2、要把我结构，使字匀称。 3、不能机械的写，只写而不细心效果不好。 看图作文 一、什么是看图作文？ 就是通过对画面的观察理解，把视觉感受变为语言方式表达。 二、看图作文的重要性。 它是作文入门的基础和关键，有助于提高写作的想象力。 三、看图作文的写法。 1、观察这幅图画的是什么内容，把图意弄明白。 如：分西瓜。 2、要抓住重点，全面观察画面上的所有部分，哪怕是细小环节，都不能忽视。 如：扫雪。 3、按一定顺序观察，先主后次，先左后右，从上到下，从外到内。 如：雨中。 4、注意单幅图和多幅图的区别。 单幅图要抓住画面的主要部分，把当时的情形生动地描写出来。 如：飞天。 多幅图要抓住事物之间的内在联系，做到详略得当。 如：接妈妈。 5、要恰当使用人称，图中的人物最好和我有关，以便写出真情实感。 6、化静为动 让静止的画面动起，文章要写的生动，活泼形象。 7、注意图上的文字。 有的图有题目，要分析题目，没有题目的要自己拟个题目，凡是图中有文字的，一定要注意文字的用意。 8、要有完整的故事情节。 看图作文，一般要根据图意，写一个小故事，过程中要有波折。 9、巧妙运用想象和联想。 想象：就是想出当时的情景。 如：分西瓜，想出分的过程。 联想：就是由一个或几个画面，把与此相关的内容想出来。 如：分西瓜，救小树。 四、看图作文常见的毛病。 1、审题不细，抓不住主题，不明白图意。常常是只写图，不揭示中心。 2、不是从图的内容说起，没体现看图作文。 3、图中的情节不生动，缺乏想象和联想，过程只用一、二句概括。→ 4、观察不细致，弄不清时间、场所、背景。 五、看图作文的思路 交代故事的时间、地点、人物→原因→景物→事情的过程→联想→感受（心情、悟出的道理） 童话 一、什么是童话？ 通过想象和联想，运用夸张的手法反映生活表达理想，适合于儿童阅读的文章。 二、童话的特点 1、故事曲折离奇，有的情节使人想不到。 2、所写的人物有特意功能 3、运用联想、拟人的方法，创造出超现实的童话世界。 4、语言浅显，模仿儿童的口吻，有趣味性。 5、童话都有教育意义，道理蕴含其中。 三、童话的写法 1、运用拟人的写法，展开想象。 2、要有完整的故事情节。 3、揭示深刻道理。 漫画 一、什么是漫画？ 用简洁而夸张的手法来描述生活的图画，达到尖锐讽刺的效果。 二、写漫画要注意几点： 1、画面描述 就是把画面的人、事、景物描绘出来，要抓住重点按一定的顺序来写。 2、画意发挥 指的是画面的意境，也就是这幅漫画的用意和揭示的中心是什么，指出它的讽刺意义。 3、怎样构思一篇漫画？ 总写画面的感受→对画面进行描述→指出错在何处，有什么危害？→联系社会生活和自己的实际→表明怎么做。 三、注意漫画与一般看图作文的区别： 1、漫画具有讽刺意义，一般看图作文多是赞扬某种精神，通过完整的故事情节和告诉一个道理。 2、漫画多是揭露社会的阴暗面，画的是某一种不良现象。 寓言 一、什么是寓言 就是寄托包含深刻意义的事。 二、特点 1、故事纯属虚构。 2、多用比喻、拟人、夸张的手法，表现现实生活。 3、多有讽刺和劝诫作用。 三、寓言和童话的区别 寓言是具有讽刺意义的小故事，而童话是用拟人的方法，适合儿童读的文章。 日记 一、什么是日记？ 把一天的学习、工作、生活和耳闻目睹的事情记录下来。 二、写日记的好处。 可以积累知识，培养观察事物的能力和思维能力。对于提高写作水平和道德修养是大有益处的。 三、写日记的要求