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(语文S版)三年级语文下册 学年度期末测试题
班级_____ 姓名_____ 分数_____
积累运用(32分)
一、读拼音写词语。(8分)
?jì? xù? ?? ?zhǎ? yǎn ?xū? ?xīn? ? ?fān gǔn
(?????????) (???????) (????? ???) (?????????)
mào??shènɡ chì bǎng cí ?xiáng wán qiáng??(??????????)???(???????) (??????????) (?????????)
二、比一比,再组词免( ) 硬( ) 猜( ) 续( )( ) 岭( )兔( ) 便( ) 清( ) 读( )( ) 铃( ) 分在(??)中填写带点词的反义词(5分) 1.一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远(?????)。 2.遇到(?????)时只顾自己安全的人,不值得做朋友。 3.这是一棵普通的梧桐树,看不出有什么(?????)之处。 4.雨后天空出现了一条美丽的彩虹,可过不多久便慢慢(?????)了。 5.阅览室是同学们看书的地方,一定要保持(?????),不能吵闹。分。(分) 1.合并句子。?1)我们来到公园。 ?2)我们看到了各种各样美丽的鲜花。 ___________________________________________________________ 2.改”把“字句。??我们打开电脑。 ?______________________________________ 3.补充句子。小妹妹是那么______,那么________。 ?_____________________________,像交了一个益友。(臧克家)
阅读理解:(38分)
一、课内阅读
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,象是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时,它象茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又象巨大的天幕……
1.?用“____”划出中心句。2?结合上下文解释带点词语的意思。千姿百态?______________________________________ 3.作者写庐山云雾变化的顺序是:
山头—( )—( )—( )4.填空。
作者把云雾弥漫山谷时的情景比作是( ),把云雾遮挡山峰时的情景比作( ),想象一下,庐山的云雾还会有什么形态( )。
二、课外阅读?(1分) ?????
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清得见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林,其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分柔美。柳树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 啊,天鹅湖,家乡的湖,我爱你!
1.给短文加个题目:________________ 2.按要求摘录词或句(1)文中说明水清的词语是___________________ (2)文中形容非常吸引人的词语是___________________ (3)文中形容树木长得很多、很旺盛的词语是_____________ (4)你最喜欢文中哪一句话?请摘抄下来。 _____________________________________________________________________ 3.“呈”在字典中的解释有: 显出、露出???恭敬地送上去???下级报告上级的书面文字 文中“湖呈圆形”应选____________) 4.第2自然段写了湖水的___________、__________,再写湖的四周有_________,接着写树下有__________和__________,最后写湖上有____________? 5.这篇短文的主要意思是(????)A 讲了天鹅湖的美丽的景色。 B讲了家乡的天鹅湖里什么都有。 C讲了天鹅湖四周的景色。 D讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。 ____________,报得三春晖?
2.柴门闻犬吠,____________。
3.孤舟蓑笠翁,____________。
4._________
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