科学思维——吴靖心小组ppt.ppt

答案 杨格的广告词是这样的：本果园出产的高原苹果清香爽口，具有妙不可言的独特风味。请注意苹果上被冰雹打出的疤痕，这是高原苹果的特有标记。认清疤痕，谨防假冒！ 13岁的学生马万强发明的“懒汉洗脚盆” 13岁的学生马万强最近发明了“懒汉洗脚盆”，并拥有了发明专利。马万强自称该发明的念头源于“懒惰”——因平常最不喜欢洗脚，一天就突发奇想，发明一个让人坐着不动便能洗干净脚的“懒汉洗脚盆”，这个想法得到父亲的大力支持。一个多月后，他就大功告成。这种洗脚盆形似微型浴缸，除了盛水的盆缸外，还有一个座椅，并配有冷、热水自动开关装置。洗脚时，只须坐在椅子上摁动按钮，盆里就会注入热水。洗完脚，再摁一下，盆里的水会自动排入下水道。此外，“懒汉洗脚盆”还有吹风和按摩功能。 农夫的遗嘱 一个农夫有四个儿子，临终前，农夫立下遗嘱，要求将土地平均分给四个儿子。要求面积一样，形状也一样，而且必须是完整的。 农夫的遗产 答案 总结 * 介绍课题和选择理由。 ① 做这类工作不是为了应用，而是为了导致令人振奋的发现。 ② 怀疑不但不可怕，而且是极具有价值的东西。 这两句话的含义若隐若现， 却都表现了科学的奇妙所在。 介绍组员分工和引出科学思维的奇妙。 在美国新墨西哥州的高原地区，有一位经营苹果园的杨格先生，他种植的“高原苹果”味道好，无污染，在国内市场上很畅销。可是有一年，在苹果成熟的季节，一场冰雹袭来，把满树苹果打得遍体鳞伤；而杨格已经预订出了9000吨“质量上乘”的苹果，面对这突如其来的天灾，看来只好降价处理，自己承受其中的经济损失了。但是杨格具有出色的应急智能，善于把不利因素变为有利因素。他想出了对策，在苹果的疤痕上作文章，拟出了一段广告词，结果使这批受伤的苹果极为畅销，以至后来经销商专门请他提供带有疤痕的苹果。 ——总结出：不利因素→有利因素 （第一种科学思维方式） 伦敦某一条街上有三个裁缝。一天，其中一个裁缝挂出一个牌子，上面写着“伦敦最好的裁缝”。另一个裁缝见了，也挂出了一个牌子，上面写着“英国最好的裁缝”。按此思路发展下去，第三个裁缝恐怕只能挂出“欧洲最好的裁缝”或“世界最好的裁缝”等牌子了，但这样的牌子肯定是名不副实的。这第三个裁缝挂出了一个很实在的牌子，受到人们的普遍赞誉。请问，他挂出的牌子写什么？ ——总结出： 与别人不同，实实在在 答案：“本街最好的裁缝” ——总结出： 善于发现，利用本领。 5m 5m 5m 5m 10m 10m ——总结出： 科学的创新思维类似数学思维。 积极思考，动脑。 事例一： 积极思考，多方面思维 科学思维—— 创新思维 事例一： 善于发现，利用本领 科学思维—— 发明思维 事例二： 与别人不同，走自己的路 事例一： 将不利因素转为有利因素 科学思维—— 单质点思维 *