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一年级语文期末试题 1. 下列词语中，与加点字的注音完全相同的一组是（ ） A.鲜 xiān ：鲜红 新鲜 屡见不鲜 鲜为人知 B.强 qiǎng ：坚强 牵强 强词夺理 博闻强识 C.供 gōng ：供给 供应 提供 供不应求 D.当 dāng ：当家 当代 门当户对 安步当车 2.下列词语中，加点的字注音全部正确的一组是（ ） A．溃（kuì）烂 冻疮（chāng） 挎（kuà）包 粗糙（zào） B．印戳（chuō） 清冽（liè） 侍弄（lòng） 牛犊（dú） C．打蔫（niān） 嗅（xiù）味 黑黢黢（qū） 拽（zhuài）段 D．踽踽（jǔ）而行 过称（chèn） 点数（shù） 瞥（piě）见 3.下列词语中，加点的字读音不同的一组是（ ） A.允诺 懦弱 糯米 搦战 B.嗥叫 蚝油 狼嚎 号哭 C.蠕动 茹素 儒家 孺子 D.艾蒿 缟素 藁城 槁木 4.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.清清爽爽 敷衍 款待 惦念 嘱咐 B.干干净净 抚养 殷勤 好象 候车 C.不辞劳苦 有哪些信誉好的足球投注网站 铜活 高梁 欢渡 D.爱屋及屋 挣扎 筹划 安详 揉合 5.下列句子中，没有错别字的一句是（ ） A．平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话。 B．从他的像貌看来，应该是北方人，流落到这南方热带的街头。 C． 对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与凝惑的眼光，小部分人则投以同情。 D．这套子竞是崭新的，美艳得无法和他相配。 6．下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是：（　 　） A 她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看。 B 我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 C 小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。 D 但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。 7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.有的商品广告，言过其实，误导消费者。 B.学校准备举行秋季运动会，大家都兴致勃勃，体育委员更是推波助澜，积极组织班级同学报名参加。 C.犯了错误首先应该检查自己，无动于衷或因此居功自傲，都是不对的。 D.他的文章题材新颖，内容生动，有不少观点是一孔之见。 8.下列词语中，加点字的解释有错误的一组是（ ） A．抽噎（憋住气） 打蔫（花木、水果等因失去所含的水分而萎缩） B．乍（张开）着 几绺（量词，线、麻、头发、胡须等许多根顺着聚在一起叫一绺） C．黑黢（黑）黢 一沓（量词，用于重叠起来的纸张和其他薄的东西） D．不可殚（尽）言 正（使位置正，使不歪斜）襟危（端正）坐 9. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ） A.适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目。 B.他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。 C.每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。 D.老师深情的说：同学们，你们是明日黄花，是祖国的未来呀！ 10、朱自清、老舍、鲁迅、矛盾的字依次是（?） ?? A、佩弦、雁冰、舍予、豫才????? B、雁冰、舍予、豫才、佩弦 ?? C、佩弦、舍予、豫才、雁冰????? D、雁冰、佩弦、舍予、豫才 A．校区总体设计工作，融会了各派的建筑风格，得到大家的充分肯定。 B．展览馆里陈列着各色各样的孔繁森同志生前使用过的东西。 C．大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室，坐上了崭新的桌椅，广大家长对此十分满意。 D．降价促销是一种低层次的竞争手段，通过降价来促销，有如饮鸩止渴。 12．下列空缺处依次填入的词语，正确的一项是（??） ＿＿＿＿不培养坚强的性格和不怕困难的精神，＿＿＿＿，＿＿＿＿懂得好多道理，＿＿＿＿未必真有用处，正像温室里的花卉，是经不起日晒雨淋的。 A、如果?那么?无论? 都?????? B、如果?那么?即使? 也 C、因为?所以?无论? 都?????D、因为所以 即使? 也 下面各句标点符号的使用无误的一项是（??） A上了小学，见老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”实在无法理解，荔枝哪里会是红色的！ B一个荔枝花序，生花可有一、二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。 C试问有多少人知道，台湾竟是世界上著名的“蝴蝶王国”！ D无论公园、私园、大园、小园、古园、今园，都可找到亭子。 、依次填入下面横线上的词语恰当的一项是（?? ） 如