七下语文复习方案.docVIP

复习思路： 1、现代文（文学常识词语课文的主要内容和主旨）相关词语的试卷 2、背诵（假如生活欺骗了你；第5、10、15、20、25、30；课后十首古诗）相关古诗试卷 3、文言文（文学常识；重点字；翻译；问题；课后练习；语文作业本相关练习）相关文言文试卷 特别注意文言文的问题。 4、综合性活动复习好 5、名著（童年和昆虫记）先把书上的知识点背熟；试卷上知识点和练习 相关试卷 6、作文；准备好三个开头和结尾；三个素材。及积累本上准备的内容 7、相关的所有试卷复习一遍；还有孟试卷第一题和课内文言文语段看一下，不用做 亲爱的孩子们，相信你一定能交出一份满意的答卷。祝你成功！！！ 考前关注点： 一、词语 确凿 长吟弹琴（独怜） 云霄（通宵） 臃肿 攒成 敛 塑雪罗汉（朔气）鉴赏 觅食 暴躁（燥热） 详细（慈祥） 宿儒（妇孺皆知） 人声鼎沸 脑髓 衣襟（祈祷） 拗 花圃（哺育） 嫉妒 树阴 讥笑 尴尬 瞬息 萋萋 涉足 狂澜（斑斓 谰语）惊涛彭湃 诧异 叱咤风云 睿智 懊悔 阻抑 浊流誓言 难以遏制 揣摩 炽痛 嗥鸣 亘古 怪诞 污秽 鞠躬尽瘁 奠基 锋芒毕露 孕育 难堪 仰慕 筹划 殷红 彷徨 典籍 沥尽心血 疏懒 群蚁排衙 一反既往（一拍即合） 心扉 含蓄 蓬勃 深邃 踌躇 喧嚣 白皙 琐事 钦佩 滑稽 荒谬 陶冶 不惮 絮叨 怠慢 潺潺 踊跃（怂恿） 宛转（低回婉转）撮 楫（揖）撺掇 恢弘 骤雨 恬静 亢奋 束缚 羁绊 冗杂 磅礴 震撼 晦暗 蕴含 惬意 口头禅 蘸 撇 绚丽 褶裙 颦蹙 粲然 嗔视 柔韧 蠕动 深邃 战栗 辜负 不祥（安详） 吞噬 厄运 羸弱 告罄 遗孀 步履 筛糠 真谛 噎住 建树 阴霾 企求 蜷伏 妄下断语 虐待 逞能 湛蓝 苍穹 悲怆 磐石 开辟肌腱 沟壑 剽悍 窥伺 勒得 疮痍 阔绰 观瞻 枉然 庇荫 轻捷 遒劲 犷野 妍丽 砭 履践 崔巍 滞留 窒息 义愤填膺 忘乎所以 寻欢作乐 一拍即合 声情并茂 惹人注目 杂乱无章 慷慨淋漓 一反既往 潜心贯注 心会神凝 群蚁排衙 沥尽心血 炯炯目光 迥乎不同 目不窥园 兀兀穷年 锲而不舍（默契 ）疏懒 无暇及此 当之无愧 马革裹尸 家喻户晓 鲜为人知 层出不穷 引人注目 截然不同 决胜千里 回环曲折 一泻万丈 浩浩荡荡 发扬滋长 动人心弦 人迹罕至 盎然情趣 大彻大悟 戛然而止 细腻妥帖 浑身解数 尽态极妍 息息相通 异彩纷呈 雍容华美 典雅精致 高亢悲凉 轻柔婉转 荒无人迹 毛骨悚然 耀武扬威 洋洋得意 猎猎作响 怏怏不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 语无伦次 鲁莽大胆 白雪皑皑 海市蜃楼 养精蓄锐 斩钉截铁 锲而不舍 一尘不染 略胜一筹 眼花缭乱 奔腾恣肆 相得益彰 面面相觑 二、阅读理解：（看分值答题；多角度答题；全面思考问题；尽量多写一点；小作文题型看清楚） 散文知识点： 1、用简洁的语言概括故事内容 【写的是谁？怎么做或做什么？再加上重要的细节】 2、分析环境描写的作用 【渲染□□□气氛；烘托人物□□□形象；衬托人物□□□心情；为人物活动提供□□□环境；为后文写□□□作辅垫，推动故事情节发展】 3、句子赏析【修辞手法或表现手法或抓住关键词；内容；情感。】 4、概括人或物的性格特点：【不要凭空想象，要记住此类题目，一般在文中可找到相应的词语，即使不能直接找到，也一定有相关的句子，你只要根据相关句子进行概括就可以了】 5、如何理解一个句子的含义 【首先要准确无误地理解文章的主题思想，这也是做好一切阅读题的基础】 【理解时可找出句中难懂的词或短语进行重点突破】 【理解了难懂词或短语后，再把它放回到原来的语境中，进行整体上的解读，就显得简单了】 6、分析一个句子在文中的作用 【从两方面考虑，一为内容上的作用，二为结构上的作用】 【结构上的作用往往包括：总起、总结、承上启下、过渡、引起下文、总领全文、为后文作辅垫、为下文埋下伏笔等】 【内容上的作用必须结合语境，不能笼统言之，如：引出下文什么什么，为后文写什么什么作辅垫，为下文写什么埋下伏笔等】 7、题目好在哪里1、“某物”是文章的线索2、题目是双关意思3、含蓄而 不直白 题目好在哪里4、从题目所揭示的内容和中心的关系考虑 8、文章线索例举：1、某物为线索《外婆和鞋》2、对某人或某物的感情变化为线索 3、以我的所见所闻为线索《故乡》4、以游踪为线索（游记） 说明文知识点 一、分类： 1、从说明对象分：事物说明文和事理说明文 2、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说明文。 二、说明顺序： 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 空间顺序的具体分析：