七年级下册第三单元测试题.docVIP

七年级下期语文第三单元测试题 （时间：120分钟 总分：120分） 班 组 号 姓名： 一、基础知识及其运用（28分） 1．给下面加点字注音。（4分） 筹划（ ） 深邃（ ） 磐石（ ） 鲜为人知（ ） 赫然（ ） 彷徨（ ） 奠基（ ） 迥乎不同（ ） 2．下面词语中有四个错别字，找出来在横线上工整地写出正确的汉字。（4分） 潜心惯注 心会神凝 一反既往 慷慨淋漓 锲而不舍 沥尽心血 搏学多识 一拍给合 锋芒毕露 妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无张 3．根据括号里的内容，填写成语。（2分） （1）他时而激情满怀，时而 （由正义而激发的愤怒充满心胸）；有时热烈激动，有时雄辩过人。 （2）“ ， （不辞劳苦地贡献出自己的一切，到死为止。）”正好准确地描述了邓稼先的一生。 4．修改下面句中的语病。（4分） （1）北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境的要求。 改： _______________________________________________________ （2）通过中国运动员在亚运会上的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。 改: _______________________________________________________________ （3）我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象。 改: ____________________________________________________________ 5．在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出的人物，请写出你最崇拜（喜欢）的人，并说说理由。字数在60个左右。（3分） 6．下面的话是围绕高尔基如何走上文学创作道路而展开，但两段话在语气上不连贯，请你在横线上写出必要的过渡性语句，使两段连贯起来。（2分） 高尔基在童年时期就尝到了生活的艰难。他拾过废纸，当过学徒，做过扫地人、面包师、守夜人、铁路上的司磅员，换过许多职业。在这种最困难的生活环境里，高尔基的性格受到了锻炼，他的经验日渐丰富，同人民的联系日渐紧密。 高尔基的外祖母聪明、慈祥，而且精通俄罗斯语言，她知道许多童话歌谣，常常生动地把这些童话和歌谣讲给孩子听。外祖母的童话和歌谣，引起了高尔基要做一个艺术家的愿望，为他以后的文学创作埋下了种子。 7．早年有位书法家应别人之求写一警示别人的话：不可随处小便。没想到日后再见到他的墨迹时，已被人裱糊成了一句警世格言。你能写出这句格言来吗？ （2分） 8．王凯即将参加电台举办的少年演讲比赛，为此他每天对着镜子大声练习到深夜。一天邻居大伯说：“王凯，你学习真刻苦，每天晚上都十二点多了，大家都睡了，你还在读什么呀？”王凯谦虚地说：“大伯过奖了，我还做得很不够，仍要继续努力。”（3分） （1）上面的对话，大伯想表达的是 。 （2）王凯却理解成了 。 （3）假如你是王凯，得体的回答是 。 9．分析下面句子加点的动词的精妙之处。（任选两题作答，4分） ①就像两块同样的石头碰到一起一