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七年级语文（下）第三次月考试卷 姓名 得分 一、积累（共49分） 1.给加点字注音，或根据拼音写出汉字。（5分） jùn（ ）逸 xī（ ）利 丰腴（ ） 隽妙（ ） 憩息（ ） 分娩（ ） 绮丽（ ） 剽悍（ ） 凝móu （ ） jǔ丧（ ） 2、下列的词语中有四个错别字，在错别字下面划横线并将其写在表格内，然后改正。（4分） 招摇过世 水泄不通 游哉游哉 局促不安 束手无策 引经举典 相题并论 不解之缘 错别字 正确的字 3、语文知识填空。（10分） ①《苏州园林》的作者是 ，原名 。 ②《地毯下的尘土》作者是 ， 国作家。 ③《乡愁》作者是 ，他的诗主题思想以 为主，《乡愁》塑造了 、 、 、 等四个意象，把抽象的乡愁描绘的形象生动，感人至深。 4、依照例句形式仿写下列句子（4分） 书是人类进步的阶梯。没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林； ， ； ， 。 5、与下列对联、古诗文有关的中国古典文学名著分别是什么？将它们的名称写在横线上。（2分） ⑴滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 ⑵满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？ ⑶写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 ⑷赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 6．换一种表情动作(如沉默、流泪、哭、笑……)，仿写下列语句，字数可略有增减。(2分) 例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。 仿句： 7、阅读下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。（8分） （1）请综合两则材料，从中提取两条有关中国高中生的主要信息（2分） 第一条： 第二条： （2） 在日韩美三国高中生的休闲方式中，你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长？为什么？（3分） 答： （3）你在休息日里一般都安排哪些活动？活动内容是你自己安排还是父母或老师安排？你对这样的安排有何评价？（3分） 答： 8、仿照下面示例，从备选的几组形近字中任选一组，写一句有创意的话，从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。(2分) 示例：众对人说：没有你们每个人的努力，就没有我的存在。(或人对众说：一会儿没见，哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。) 丰一干 木一林 甲一由 本一末 凸一凹 太一大