七年级语文上册《春》《济南的冬天》阅读理解练习人教新课标版.docVIP

第十一课? 春 ? ? ? ? ? 第十二课? 济南的冬天 （一） 设若单单只有阳光，那么算不了出奇。请闭上眼睛想（　　　）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ? 1．括号处应填的一个标点是：???? 。 2．文段第一句是结构上的作用是什么？ ? ? 3．解释下列词语在文中的意思： 着落：????????????????? 慈善： 4．文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。 ? ? 5．指出作者描绘景物的观察角度。 ? ? 6．济南为什么是个理想的境界？ ? 7．文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？ ? 8．“小摇篮”比喻　　　　　　　　，作用是????????????????????????? ，“小”照应了前面???????????????? 一词。 9．文段中划横线的句子说明了济南的什么样的地形特点？ ? 10．若用平实的语言概括加横线这句话，应是： ? ? ? ? （二） 【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！ ? 1．两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是??????????????????? 的水，乙文写的是???????????????????????? 的水。 2．甲文中水的特点是????????????????????????????????????????? ，乙文中水的特点是???????????????????????????????????????? 。 3．同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“??????????????????????????????? ”，乙文中的“???????????????? ”。 4．理解下面两个句子的意思： ①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 ? ②济南是“自然”的情人吧？ ? 5．将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好？ ? ? ? （三） ⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。　　⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 ? 1．第⑵段的描写对象是????????????? ，其特征是?????????????????????? 。 2．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是??????????????????????????????????????????????????????????????