七年级语文下册《第2课短文两篇》学案及答案鲁教版.docVIP

山东省乳山市夏村镇初级中学七年级语文下册《第2课 短文两篇》学案 鲁教版 学习目标 1．反复朗读课文，感悟文章所阐发的深刻道理。 2．理解文章中形象而又深刻的语言。 3．联系自身生活实际，体会行道树无私奉献的牺牲精神，正确看待奉献与索取的关系。认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 学习《行道树》 资料链接 张晓风，台湾女作家，江苏铜山人，1941年生于浙江金华。八岁后赴台，毕业于台湾东吴大学，并曾执教于该校及他处，现任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教，喜爱创作，小说、散文及戏剧著作有三、四十种，并曾一版再版，并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名，1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》，编者管管称“她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。”。余光中也曾称其文字“柔婉中带刚劲”，将之列为“第三代散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。 一、整体感知 1．给下列划横线的字注音。 行道树（ ） 堕落?（ ） 点缀（ ） 给予 ( ?)?( ?)?? ?苦熬 ( ) 牙龈 ( ) 冉冉 ?( ??)??? 贪婪?（ ）??? 2．根据语境解释下列词语。 点缀： 繁弦急管: 红灯绿酒: 3．通读全文，说说行道树承受了哪些痛苦？做着怎样的事业？ 4．通过朗读，同学们都应该走进了行道树的内心深处，那么，文中哪一句话点明了文章的主旨？ 5．我的问题 二、探究赏析 1. “这无疑是一种堕落”，“堕落”一词是从什么意义上说？ 2.为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀？” 3.“无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。”这几句话表明了行道树具有怎样的品质? 4. 怎样理解“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”? 5. 文中说“我们是一列忧愁而又快乐的树。”“忧愁”和“快乐”是否矛盾，为什么？ 6. 请根据你的理解，说说“行道树”象征着具有什么精神品格的一类人？ 方法链接 象征就是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。 作用：使文章立意高远，含蓄深刻 ? 三、积累迁移 ?1.如果你是一棵行道树，你想对人类说点什么？（用一句话概括） ?2.学完本文，你最大的收获是什么？（用一句话概括） 学习《第一次真好》 一、整体感知 1．给下列划横线的字注音。 柚子（ ） 硕大（ ） 沉甸甸 （ ） 霎时（ ） 姊妹（ ） 玲珑剔透 （ ）（ ）（ ） 孵鸟（ ） 雏形（ ） 结实累累（ ） 劳累（ ） 2．根据语境解释下列词语。 低回： 玲珑剔透： 具体而微： 3．作者写了哪些“第一次”经历？请用简洁的语言概括。 4.?作者认为“第一次真好”，好在哪里？ 5．我的问题 二、探究赏析 1．文中说到“结实累累的柚子树”，为什么说是“风情画”而不是“风景画”？? 2．为什么说“第一次的经验不一定都愉快”? 但“使人回味无穷”？如何理解“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。” ? 3．作者写“第一次真好”，倡导的是一种什么精神 三、积累迁移 把你印象最深刻的“第一次”写出来。 附参考答案和思路提示 一、1. xíng duò zhuì jǐ yǔ áo yín rǎn lán? 2．点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。 红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。 3．要承受烟尘的扑打；要承受不被了解的孤独。 净化空气，献出浓阴，迎接太阳 4．神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 5.略 二、1.“堕落”在这里指行道树离开了家，离开了原始森林，立在城市的飞尘里，生活条件和自身形象是大大跌落了。 2.这一句前面说“充满车辆与烟囱的城市”，车辆、烟囱不断制造烟尘，污染城市。城市居民早已麻木不仁，早已习惯于污浊了，他们并不珍惜清新。树木的感觉是非常鲜明的，在他们看来，城市充满烟尘，实在令人悲凉，一行绿树只是点缀，改变不了悲凉的局面，所以说“只是一种悲凉的点缀”。 3. ?表明了行道树无私奉献、不随波逐流、甘于自我牺牲的品格。 4. ?一切神圣的事业总需要付出很大的代价，需要承受牺牲。但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人，他们是神圣的，他们也是幸福的，这种幸福是更深沉的幸福。 5.“忧愁”的是城市的污浊