七年级语文期末试题(四).docVIP

七年级语文期末试题 1、古诗文积累填空（7分） 打开七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟， ”的有趣生活；我们与李白在洛阳共度思乡之旅，耳畔是“ ，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫， ”，心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们也被赵翼：“江山代有人才出，_______________ _”的殷切期盼所激励；我们也在“ ，青山独归远”的美丽画卷中目睹了一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的身影；我们与木兰一起征战沙场，感受千年古战场上“ ，壮士十年归”的激烈与悲壮；我们还在春潮急雨当中体会到“春潮带雨晚来急， ”的恬淡与静谧。 2、选出下列字形和加点字注音全部正确的一项（ ）（2分） A、义愤填膺（yīn） 姗姗（shānshān）来迟 剽（biāo）悍 浑身解（xiè）数 B、进退为谷 羸（léi）弱 聊以自慰 坚持不懈（xiè） C、颦蹙（pín cù） 忧心忡忡（chōnɡ） 蓦（mò）然 冗（rǒnɡ）杂 D、羁绊（jī pàn） 叱咤（chì chà）风云 嫉（jì）妒 风餐露宿 3、对下列词语解释有错误的一项是（ ）（2分） A、骊歌：告别的歌。 迥乎不同：很不一样。 B、弥高：更高。 亢奋：极度兴奋。 C、叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 粲然：笑容灿烂的样子。 D、谰语：梦话 。 污秽：肮脏的东西。 4、一个词语在不同的语言环境中,往往会产生一种“临时”义,这种临时义就叫语境义《纽约时报》用感性语言说：中国领导人在经济寒风中谈论春天。 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。? 7、秋风本是无形的，可是作者却说“见秋风”，由此我们可以联想到一幅 的秋光秋色图。（2分） 8、“ ”一句刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思。（1分） （二）古文阅读 （10分） 既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右①。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱②，吾羞，不忍为之下。”宣言曰③：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列④。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿⑤。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖⑥，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王⑦？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽⑧，独畏廉将军哉？顾吾念之⑨，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆⑩，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。 【注释】①右：秦汉以前以右为上。②贱：指出身低贱。③宣言：扬言。④争列：争位次的排列。⑤引车：把车掉转方向。引：退。⑥不肖：不贤，没出息。⑦孰与：何如。这句的意思是，“你们看廉将军比秦王怎么样”。⑧驽：劣马。常喻人之蠢笨。⑨顾：但。⑩负荆：身背荆条，表示愿受责罚。因：依靠，通过。刎颈之交：誓同生死的好朋友 9、用“|”给下面句子划分朗读节奏。（1分） 而 蔺 相 如 徒 以 口 舌 为 劳 10、下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A、蔺相如徒以口舌为劳 （口舌：能言善变）B、相如虽驽（驽：才能平庸、低下） C、臣所以去亲戚而事君者 （去：到……地方去） D、鄙贱之人，不知将军宽之至此也 （鄙贱：见识浅薄） 11、用自己的话说说下列句子的意思。(2分) 且庸人尚羞之，况将相乎？