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结束技能自评
结束技能自评 自评人：马芳 * * 设计思路 本节课选自人教版九年级下册中第十一单元 课题1生活中常见的盐第二课时内容碳酸钠、碳酸氢钠、和碳酸钙，首先通过生活中常见的几种盐与盐酸反应，再通过上述反应的化学方程式进行分析，从而得到复分解反应的定义；然后通过讨论：分析、归纳上述几个酸、碱、盐之间的复分解反应，它们的生成物有什么特点？这也是我所讲的第二个方面复分解反应的本质和第三个问题复分解反应发生的条件，从而重点总结出发生复分解反应的条件，只不过这点讲的太繁琐了。 * 课的优点 本节内容适合用结束技能讲解； 我自身觉得刚开始进入训练本节课的技能时，衔接还是可以的； 通过正反两例讲解复分解反应的定义，对其定义讲的比较清楚。 * 课的不足 课的容量太大，教学设计并不是很严谨； 我把本节课当作一节大课来讲了； 讲解复分解反应发生的条件时太繁琐了，应该让同学们根据这节课所学内容直接对发生复分解反应的条件进行总结； 板书上的字太小儿科了，像小学生爬在黑板上写的，以后我会好好练粉笔字； 过于紧张，就忘了讲稿上写的内容，总想背讲稿，所以讲课磕巴的厉害。 * 小结 我对自己讲的这节课并不是很满意，通过讲解完我才知道自身有很多的不足，需要去改正。 我会带着这些问题进入今后的学习和工作岗位中，让它们成为我学习和工作的动力，而不是我今后的绊脚石。 * *
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