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1、确保你明白对方所批评你的内容是什么 2、如不清楚,请对方列举例子以说明 3、避免以下无效反应: 直接攻击 ——争吵、反言相向 间接攻击—— 默不作声、报以眼色、气愤地走开 被动反应—— 对所批评的内容无条件地照单全收,甚至沉于自责 如何面对及响应批评 7.4 自我确定 A、当批评的内容完全真实时 → 否定决断法、否定询问法 直接承认—— “是的,我同意,我不够风度,我不顾及他人的感受” 讲出你的感受/意见—— “我都觉得不是很好,可能我应该改善一下” 反询问你的行为/表现对对方的影响或解决方法——“我经常迟到真的对你造成很多不必要的影响吧?”“除了我的衣着颜色搭配很差外,还有什么地方不好呢?” 有效响应批评的方式 7.4 自我确定 B、当批评的内容只是部份真实时 → 否定决断法、否定询问法、迷雾法 承认事实的部份—— “你说得对,我今天迟了三分钟”;“是的,这封信件我打错了三个字” 否定其余部份—— “但是我不是天天都迟到”;“但我不是个不负责任的人” 有效响应批评的方式 7.4 自我确定 C、当批评的内容完全不真实时 → 坚定地直接否定 坚定地直接否定—— “不是我做的,我绝不同意我不负责任的指责” 加插一句正面的自我肯定句子——“我十分尽责,我绝对有能力完成这件工作” 反问对方为何有如此想法—— “为什么你会有这种想法呢?” 有效响应批评的方式 7.4 自我确定 * —— 第7讲 —— 管理心理学 洪明 hongming@lixin.edu.cn 第七章 沟通和人际交往 一 沟通 二 如何开展人际关系 7 沟通和人际交往 三 处理冲突 四 自我确定 五 群体中的人际关系 什么是沟通 沟通是一种过程,是信息交换的过程。 7.1 沟通 信息发出者 内容 渠道 接收者 编码与解码 噪声 交流的方向 沟通的要素: 沟通过程模型 7.1 沟通 信息源 通 道 编码 发送者 编码 收到的 信息 接收者 噪 声 反 馈 资料来源:罗宾斯,《组织行为学》 沟通的层次 应酬或闲谈:“吃了吗?”或“出来逛逛呀!” 报导式谈论:“今天33 度,是今年最热的一天!” 分享个人的观念或思想:“我认为这种做法不好!” 分享个人感受:“当我知道这个消息后,我感到很不开心!” 全面的个人分享,包括个人的感受、思想和价值观等。 7.1 沟通 沟通的媒介 语言沟通:包括见面、电话交谈、访问、会议、演讲、广播等。 非语言沟通:包括动作、手势、坐姿、眼神、接触和面部表情等。 文字沟通:书信往来、便笺、报告、纪录等。 7.1 沟通 良好沟通的好处和方法 让对方较易理解自己的背景资料、优点及强项。 在人际冲突时,增进彼此理解;让对方了解自己的原因、想法,避免误会,减少磨擦矛盾、达到和谐人际关系。 在工作上能促进效率与培养合作精神。 7.1 沟通 良好沟通的好处和方法 良好沟通的方法 积极聆听技巧,如微笑、点头、眼神接触、上身微微前倾、简述对方的说话内容。 待对方说完并停顿后才响应。 自我开放,提供背景资料。 7.1 沟通 如何进行有效的人际沟通 进行有效沟通的秘诀就是知道“怎样说”比“说什么”更重要得多。研究显示,声音/语调和说话时的表情/身体动作给对方留下的印象占90%以上。 因此,若要建立自己给对方的良好印象,并使自己的说话产生影响力,必须留意自己的语调、表情和动作。 身体语言 (55%) 声调 (38%) 内容 (7%) 7.1 沟通 如何开展关系 基本要素:尊重、真诚、移情( “读心术”) 信念上:相信关系是有付出、有收获的 相信正面行为会带来正面结果 相信不是每个人都一样 不是每个人都要喜欢你或憎恨你 行为上:要付出时间,没有不劳而获 适当地开放自己 愿意提供及接受帮助 7.2 如何开展人际关系 沟通和人际交往必备技巧 7.2 如何开展人际关系 什么人有吸引力 1、内在特质,如幽默、涵养、礼貌等是主要的吸引力因素; 2、外表特点,如体形,服装; 3、个人表现出的特殊行为,如新奇且令人喜爱的动作; 4、地位和角色引起的爱慕和尊敬。 7.2 如何开展人际关系 什么人没有吸引力 功利性; 自我为中心 服从、讨好; 控制欲过强; 嫉妒心强; 过分依赖; 7.2 如何开展人际关系 自我防御强; 自卑; 孤僻; 欺骗; 敌对和猜疑 卡耐基——怎样令人喜欢你 1. 献出真心,给予对方真诚关心 2. 保持微笑 3. 最悦耳的声音——名字 4. 作一个优秀的倾听者 5. 投其所好,谈别人最关心的事和感兴趣的话题 6. 由衷的赞美,满足他人的“重要感” 7. “鸿毛效应”——称赞他人的每一个进步,即使是最微小的进步 7.2 如何开展人际关系 关于冲突的基本信念 冲突是不可避免的 有时冲突的起因并非与你有关 冲突并非绝对不好 愈是逃
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