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人教版语文三年级下复习计划
教
学
目
标 1.复习巩固小学三年级下册语文教学的知识难点。
2.梳理中高年级语文积累内容,帮助学生更好地掌握书本内容。
3.拓展诗歌积累范围,为学生高年级的语文学习做好知识储备。
4.教学苏教版四年级全册应该掌握的句式转换类型。
5.教学阅读短文,教会学生做阅读短文的几个小窍门。
6.教学苏教版四年级上册语文教材中两篇难度教高的作文。 教
学
准
备 1每一课时学生所需的资料:教学内容和小练习。
2.学生每人一张学习卡片。 8月份学科教学具体安排 1 5日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.认识并学写:比喻句、拟人句、排比句 入学测试(20分钟) 2 6日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.掌握四种常见病句的修改方式。 3 7日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.阅读训练:小镇的早晨 8月8日,奥运会开幕。迎奥运,金牌名师班不安排上课 4 9日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.作文训练:×的× 单项小竞赛(20分钟) 5 10日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.认识并学写:疑问句、反问句,设问句 6 11日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.阅读训练:我 7 12日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.作文训练:××的我 8 13日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.积累大过关 9 14日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.期末考试, 期末考试(半小时) 10 15日 1.积累与诵读:成语复习,古诗积累两首
2.期末试卷分析
3.口语交际:暑假中喜与悲 结业式及表彰会(15分钟) 备注说明 小荷金牌名师班四年级预备一班开学测试(2008.8)
姓名 成绩
一、听写词语:(10分)
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
二、圈出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里:(16分)
有持无恐( ) 郑人卖履( ) 秋豪无犯( ) 生经百战( )
丰华正茂( ) 出类拨翠( ) 流光异彩( ) 做观成败( )
三、默写一首描写春天的古诗:(6分)
朝代 作者
, 。
, 。
四、根据要求写句子:(10分)
1.小英走上了讲台。
(扩句,至少扩两处)
2.手术结束时,崭新的床单竟被年轻人抓破了。
(改成“把”字句)
3.苏格兰军队赶跑了外国侵略军。
(改成“被”字句)
4.法国 流行着 肺结核病 可怕的 1814年 巴黎
(连词成句)
5.他们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客被逗得开怀大笑。
(用加点字造句)
五、口语交际:请你准备几句话介绍一下自己?(5分)
小荷金牌名师班四年级预备一班单项测试(句子练习)
姓名 成绩
一、按要求写句子。(40分)
1.我的错误马上被朋友们纠正了。
改成“把”字句
2.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。 改成“被”字句:
3.猫的性格实在有些古怪。
改成反问句
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