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文化生活第一二单元课件集;考点要求;文化;性质:优促落阻;
社会除了促进经济发展与政治文明进步外,应该努力打造第三极——文化的繁荣发展。这三极关系的和谐统一,对和谐社会至关重要。文化之所以非常重要,是因为
A.文化生活决定着政治与经济发展
B.文化作为一种精神力量影响着人们的社会活动
C.人们的社会生活归根到底是文化生活
D.文化是人类的全部精神活动及其产品;
我国“神舟七号”载人飞船发射成功后,某中学的黑板报刊登了国外的评论:“‘神舟七号’的发射给中国增添了一个大砝码”,同学们从中感悟到
一国的文化决定一国的政治
B.一国的文化决定一国的经济
C. 文化是综合国力的重要标志
D. 文化生产力是综合国力的基础;
专家指出,教育是经济发展的基本动力,但教育公平受到客观经济条件制约。这说明
A.文化与经济相互交融
B.教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用
C.经济决定文化,文化对经济具有反作用 D.必须把教育放在优先发展的地位;
[2009江苏政治]
原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见
A.文化对经济发展具有推进作用
B.文化与经济同步发展
C.文化是经济繁荣发展的基础
D.文化对经济发展具有重要影响;
[2009广东A卷政治]
“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映 “选秀”作为一种文化活动
①与经济相互交融??????????????
②代表先进文化的发展方向
③对经济具有反作用????????????
④是选把拔人才的主要途径
A、①②③ B、③④
C、①② D、①③;
党中央提出要进一步繁荣农村文化。请运用“文化与经济、政治”知识,说明这样做的意义。;
[2009山东文综29]发展经济,应充分发挥文化的作用。某市致力于打造良好的人文环境,吸引了大量投资,充分整合地万民俗文化资源,开发了“逍遥乡村游”旅游线路,同时,大力发展教育事业,开展各种技术培训,培养了各类高素质人才。
结合材料,运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。;考点要求;文化对人的影响;
苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”。从文化的角度来看,主要原因是:
①校园文化对学生素质的形成产生着潜移默化的影响
②校园文化决定了学生的发展
③通过校园文化所形成的素质会影响学生的一生
④校园文化可以帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④;
某校学生举行以“文化体验”为主题的社会实践活动,在游览秀甲江南的武夷山水的过程中,得到了精神上的愉悦和情操上的陶冶。这说明了文化对人的影响具有( )
A.博大精深的特点 B.潜移默化的特点
C.渐进有形的特点 D.深远持久的特点;
[2009广东A卷政治]
温家宝在今年的“世界读书日”说,读书决定一个人的修养和境界。这表明读书
A.可以获得不同的文化知识
B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们享用文化的表现
D.体现了人们对真善美的追求;
[2009天津文综—思想政治]
某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书话动。开展这项带动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化能促进社会的全面发展
②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德
④文化作为精神力量能化为物质力量
A.①② B.②④
C.①③ D.③④;
面对经济衰退导致赢利下降甚至亏损的困境,西方企业首先想到的是裁员,我们提的更多的是“减薪不减员”。对此,有人解释说:“儒家思想倡导有难同当,他们有一种集体责任感,而西方文化更关注个人生存。”这种说法
①指出了经济的决定作用
②肯定了文化对人的影响
③批判了西方文化的弱点
④看到了中西文化的差异
A.①② B.③④
C.②③ D.②④;
近年来,中央电视台第四套国际频道、中央人民广播电台海外频道、人民日报海外版等加大对外宣传力度,使国际社会更准确了解我国的和平崛起、和谐社会建设等。从文化生活的角度看,这样做是因为
①文化是由人创造的、为人所特有的
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③只有报纸和电视是人们文化生活的物质载体
④文化对人的影响,具
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