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九上Unit3教学要点分析Unit?3????Teenagers?should?be?allowed?to?choose?their?own?clothes 教学目标（Language?Goal） ??1.?能够谈论允许和不允许做的事情 ??2.?能够谈论应该被允许和不被允许做的事情 ??3.?能够针对被允许和不被允许做的事情发表自己的观点（同意或者不同意） ??4.?能够表达同意或者不同意的理由 ? ????目标语言（Target?Language） ??1.?I?think?sixteen-year-olds?should?be?allowed?to?drive? ????我认为应该允许16岁的孩子开车。 ??2.?I?disagree?.?I?think?sixteen?is?too?young.? ????我不同意，我认为16岁这个年纪太年轻了。 ??3.?Do?you?think?thirteen-year-olds?should?be?allowed?to?have?part-time?jobs??? ????你认为应该允许13岁的孩子们做兼职工作吗？ ??4.?No?,?I?don’t?.?不，我认为不应该。 ??5.?Anna?is?allowed?to?wear?her?own?clothes.? ????安娜可以选择自己的衣服。 ??6.?They?are?not?serious?enough?at?that?age.? ????那个年龄的他们不够稳重。 ??7.?－What?rules?do?you?have?at?home??? ????你家有什么规定吗？ ????－Well?,?I’m?not?allowed?to?go?out?on?school?nights.? ????噢，我在周一至周五不能外出。 ? ????词汇和短语（Vocabulary?and?expressions） ????allow?允许????????????drive?架车????????????pierce?[pi?s]刺穿 ????license?执照??????????driver司机????????????silly愚蠢的、傻的 ????earring?耳环??????????concentrate集中????volunteer自愿、志愿者 ????Local地方的?????????perform表演?????????primary初级的 ????go?out?with?their?friends?和朋友一块出去 ????part-time?jobs?兼职工作 ????driver’s?license?驾驶执照 ????get?their?ears?pierced?穿耳孔 ????choose?one’s?own?clothes?选自己的衣服 ????sixteen-year-olds?十六岁的孩子 ????seem?to?好像?????????????????????????at?that?age?在那个年龄 ????so?do?we?我们也一样??????????get?to?class?late?.?上课迟到 ????fail?a?test?考试不及格??????????be?strict?with?对…要求严格 ????the?other?day?前几天???????????get?to?doing?sth?着手做某事 ????look?smart?看起来整洁????????concentrate?on?关注… ????be?a?good?way?to?do?是…的好方法 ????It’s?a?good?idea?for?sb?to?do?是…的好主意 ????get?noisy?变得嘈杂 ????at?present?目前 ????have?an?opportunity?to?do?sth?.? ????有做…的机会 ????be?a?good?experience?for?sb.?对…来说是很有意义的经历 ????take?time?to?do?things?花费时间做事情 ????old?people’s?home?敬老院 ????be?sleepy?睏????after?a?long?week?of?classes?上完一周课之后 ????have?Friday?afternoons?off?周五放假 ? ????语法内容： 一.?被动语态 ??1.?“语态”表示主语和谓语动词之间的关系。英语中有“两态”的说法，即主动语态和被动语态，本单 元中反复出现的should?be?allowed?就是一个