专题复习之作文专题讲解分析3.docVIP

专题复习之作文专题讲解分析3 材料作文 一、 定义 材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离 材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成， 材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。 二、 写作策略 而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一 种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下几点： 1、 把握材料寓意 实例1：　独木不成林/只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波/亲爱的同学，生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓（2006江苏盐城） 　　要求：(1)根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作；(2)除诗歌外文体不限；(3)字数不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2、 选择恰当角度 实例： 路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？总会有办法的。雏菊鼓励 自己说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的的泥土品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊 长得越来越茁壮，开出新的花朵。 　　要求：① 根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 　　② 除诗歌外，文体不限。600字左右。 　　③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 话题作文 一、 定义 话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。 二、内容 中考话题作文大多围绕“人与自我”、“人与自然”、“人与社会”三个方面设题： 《1》人与自我：如有关与人的交往的，倾吐自己的志向、理想、心愿的，记录成长的足迹的，陶冶美好的情操的，锤炼坚强高尚的意志品质的，体验人间真情的，发现、 思考人生问题的等等。这类题材，多关注身边的生活、个人的感受，考生体会最深、感受颇多，因此也就容易成为笔端最直接的素材。作文的同时，心灵也会受到一 次洗礼。 如“自视”、“成长” 《2》人与自然：如有关绿色生态的，亲近自然的，保护环境的，抵制污染的等。这类题材虽也涉及社会问题，同时也是考生非常熟悉的话题，所以在中考试卷中屡屡出现。 《3》人与社会：这类题材多突出三个方面： （1）是热点话题。如合作，创新，诚信，三峡工程，抗击非典，人才素质，择校收费，资源开发等。 （2）是科技创造。如克隆，通讯，交通，航天技术等。 （3）是流行时尚。如上网，新新人类，追星等。 三、作文“话题”呈现的形式 1．直接式：即直接指出作文的话题。如2003年天津市中考作文题是“请以‘书’为话题，写一篇600字的文章。”这种形式的话题为考生提供的写作天地更为广阔。 2．引出式：即通过一段文字材料引出“话题”，这种形式的话题作文占绝大多数。 如：2003年益阳市中考大作文是“书是同学们最熟悉的东西，在现实生活中，有 人读书条件优越却不懂得珍惜，有人渴望读书却被拒之校门以外。有人被书所累，有人为书而醉。有的人，把书当作装饰品，摆在书架上；有的人，见了书就象饥饿 的孩子看见面包，舍不得放手……对于书，相信同学们都有很多话想说，那么就请你以‘书’为话题， 这段材料可称为“引言”。引言不是话题可有可无的点缀，而是话题作文的重要组成部分，它有利于帮你打开写作的思路。认真领悟引言的内涵，会对话题有更深一层、更富创意的理解，从而拥有更好的立意。 ” 四、中考话题作文常见“误区” 1．不扣话题，若即若离。“围绕话题”是话题作文的唯一限制。能否紧扣话题、突出主旨是评卷老师紧抓不放的。由于有的考生对其置之不理，考卷中便出现了不少不符话题的离题之作。 （1）任意扩大话题的外延，写似是而非的内容。如有的考生将“感激”写成“感动”。 （2）任意缩小话题的内涵，取其局部意义。如有的考生将“诚信”写成“诚实”。 2． 就事论事，内容贫乏。有的话题引