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草帽计1
草 帽 计; 贺 龙
1896—1969;学习目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文.
2.了解贺龙实施草帽计的原因及过程，体会贺龙的神机妙算。
;想一想： 课文讲了一件什么事？;品读感悟：
1、红军当时的处境怎么样？
2、当时的天气怎么样？
※地上的白军死死盯住不放。
※天上的白军跟踪轰炸、扫射。
※后面有一个团的白军赶上来了。
※骄阳似火，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦
了。人人戴了一顶草帽，仍然热的汗流浃背。
;细读感悟：
1、贺龙是在什么情况下下令丢掉草帽的？
2、命令下达后全体将士是怎么说的，怎么做的？从他们的做法中你体会到什么？
;品读感悟:
;品读感悟：
1、故事的结局是什么？体现了贺 龙的什么？
白军自相残杀，不战而败
红军不战而胜
足智多谋、神机妙算;;夸夸我们的贺老总;小组讨论：
请同学们用尽量少的文字概
述贺龙的草帽计。;再见
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