计算机科学与技术专业实训大纲.doc

海口经济学院附属中等专业学校 《计算机操作技能》实训大纲 实训指导书名称：《计算机基础实验指导书》 实训学时：1周，学分：1 应开实训学期：第一学期 适用专业：计算机科学与技术 先修课程：计算机导论 一、实训目的与要求 在学习计算机系统基本概念以后，让学生通过上机实训，了解计算机系统的基本组成、功能，增加对计算机系统的感性认识。培养学生熟练操作计算机的技能，对Windows桌面、窗口的基本操作，资源管理器与文件管理的熟练操作，汉字输入能力，文字处理和图表处理的能力，电子表格处理的能力，国际互联网和IE的使用。 二、实训方式与注意事项 本实训需上机进行，根据实训要求提供若干难度不同的实训题，学生上机时可根据教师的具体安排、学时要求，进行练习。具体要求如下： 1、学生按照实训要求，上机前写好上机实训预习报告，内容包括：实训的目的、内容、实训步骤。 2、上机实训时按实训要求完成每一个实训的内容。 3、课后认真书写实训报告。 4、实训结束，进行考核评分。 三、实训报告 1、实训报告采用统一的实训报告纸，实训封面包括：课程名称、实训名称、实训序号、班级、姓名、学号、实训时间。 2、实训报告书写规范，应包括：实训目的和要求、实训内容、实训步骤、实训纪录。 四、实训项目设置与内容 以计算机等级考试一级考试的类似形式，通过一张综合练习试卷在规定的时间内(90分钟)完成，达到考核要求。 内容包括：计算机基本知识、概念，汉字录入，Windows文件和文件夹的建立、复制、移动、删除、重命名等，Word文档的建立、保存、打开和删除,字符格式化、段落格式化、页面格式化,图形的处理，图像的处理，图形、图像和文字的混排。模板的使用，Excel单元格、活动单元格的概念和使用，单元格的输入和格式化，单元格的绝对地址和相对地址引用，工作表的格式化公式的组成和输入，系统提供的常用函数的含义和使用。工作簿和工作表的使用。图表的使用和输出，Powerpoint办公自动化软件的应用，Frontpage网页制作软件的应用，IE浏览器和Outlook Express电子邮件常用的操作方法 《电路与电子技术》实验大纲 课程名称（中文）：电路与电子技术 （英文）：Experiment of Electric Circuit and Electronic Technique 课程编号： 课程性质：独立设课 课程属性：专业基础 学时：总学时26，实验学时26，总学分1 实验指导书：《电工电子技术基础实验指导书》 应开实验时间：第二学期 适用专业：计算机科学与技术 先修课程：《电路与电子技术》 一、课程简介 《电路与电子技术》是我院为计算机科学与技术专业学生开设的一门实践性很强的电类技术基础理论课。它包括电路基础和模拟电子技术，主要讲授电路模型和电路定律，电阻的分析计算，支路法，回路法，节点法，电路定理（叠加原理、戴维南定理），三相交流电路分析计算，暂态电路，常用半导体二极管、稳压管、晶体三极管和场效应管工作原理、内、外特性及主要参数的介绍；半导体三极管构成的基本放大电路、功率放大电路、差动放大电路、负反馈放大电路，集成运算放大电路及应用电路，波形发生电路，直流稳压电源等。通过本课程教学，使学生获得电路、模拟电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，为后续课程及从事与本专业有关的工程技术工作奠定基础。 二、课程实验目的与要求 《电路与电子技术实验》是配合《电路与电子技术》理论课程而同步独立开设的实验课程，实验中含必做实验、选做实验和基本技能训练，同时将计算机仿真技术引入实验教学。通过实验巩固和加深学生理解所学的理论知识，训练学生的实验技能，熟悉和掌握常用的电工仪表、电子仪器等设备的使用方法。 三、实验方式和要求 1、实验方式：电路实验每组2人，电子实验每组1人，利用硬件电路、计算机仿真实验。 2、基本要求： (1)实验任课教师需向学生讲清课程的性质、任务、要求、课程进度、平时考核内容、实验守则及实验室安全制度等。 (2)前学生需写预习报告，实验在规定的时间内由学生独立完成，出现问题教师要引导学生独立分析、解决。 (3)实验数据、实验结果由学生自行检查填写在统一的实验原始数据纸上，经教师审查、签字。 四、实验报告 1、实验完成后，学生应认真写出一份简洁、规范的实验报告。实验报告内容包括：实验名称、实验目的原理、实验结果与分析；实验报告采用统一的报告用纸。 2、实验报告需附由教师签字的原始数据纸方为有效。 五、考核办法与规定 本课程为独立设课，实验课程总成绩：平时成绩50%+考试成绩50% 其中：平时成绩：课堂纪律10%+实验操