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论大学生消费与理财 摘要：随着经济社会的纵深发展，当代大学生作为社会特殊的消费群体，他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响大学生世界观的形成与发展，进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费心理和行为导向，培养和提高当代大学生的理财能力——“财商”，在当前就成为当代大学生共同关注的课题。 关键词：消费状况 消费心理 行为导向 理财 一、当代大学生消费新概念? （一） 理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的大学生不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此他们会尽量有哪些信誉好的足球投注网站那些价廉物美的商品。但当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是大学生非常关注的内容。 （二） 追求时尚和名牌是不老的话题 即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝大多数，大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是大学生的共同特点。 最突出的消费就是使用手机。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于80%。此外，电脑及相关消费也是大学生们追求的，小至一张几百元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物。大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随着价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当被问到“如果经济条件许可，是否会购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 二、当代大学生消费状况中存在的问题 消费差距拉大，出现两极分化 　 有点痛苦 勉强过得去 稍微有点爽 比较自由 跟着感觉走 　400以下 17% 　600以下 30% 　900以下 35% 　1400以下 15% 　1400以上 3% 笔者为调查月平均消费额与满足程度之间的关系，采取抽样调查的方法，以齐师专作为大样本，随机抽取100人展开调查，得出如表所示的数据。有17%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有30%的同学在400-600元之间“勉强过得去”，有35%的同学在600-900元之间“稍微有点爽”，有15%的同学在900-1400元之间“比较自由”；有3%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。 ?三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析 当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，即与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。当今的大学生生活在“没有围墙”的校园里，没有全方位地与社会接触，因此当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，对此的抵抗力十分淡薄。同时由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等原因，对学生从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。在高校思想政治教育研究上还没有对这个问题形成足够的认识，因此大学生消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。因此大学生的消费和理财观念存在许多的问题 四、引导大学生养成健康消费心理和理财观念 （一） 积极培养大学生的财商 财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。只有正确树立财商观念，才能有效的帮助大学生养成健康消费心理。 当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念， 反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从培养和加强大学生的财商着手。 （二） 什么是理财 1. “理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。 相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理