中小学生安全教育问答.docVIP

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中小学生安全教育问答 发布时间:2013-4-14??阅读次数:6??字体大小: 【小】 【中】【大】 在危急关头保持镇静的心理尤为重要。事故发生时,要沉着冷静,从容应对,切不可手忙脚乱,人心惶惶,一定要听从现场指挥员老师的命令,有条不紊地退出现场,绝对不能只顾着自身的安全,拼命乱跑,那样就会适得其反,造成现场的混乱、拥挤,使危险进一步加剧。 ????在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,做为老师要向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌。如果正在教室上课,在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。 震后自救 ????地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。 ????地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。 ????在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。 ????设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,?等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。 ????维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。 1、要尽量通过安全疏散通道快速逃生; 2、当穿过浓烟时要用湿毛巾捂住口鼻,然后用手扶着墙壁,沿墙壁,采取弯腰或爬行姿势快速逃生; 3、当安全疏散通道被大火封堵时,要退回室内发出求救信号等待救援,千万不能乘坐电梯或跳楼逃生。 4、如果是走廊着火,而门很热的话,说明走廊有明火了,不要开门,用湿棉被堵住门,不要让烟进房间。 5、如果室内着火,而门又被封住了,千万不要慌张,移开容易燃烧的物品,让火势漫延的慢点,然后躲到相对安全的阳台上,关闭门窗,不要让火少到阳台上,等待救援。 6、如果救援人员迟迟不来,我们也可以自己救自己,比如爬到隔壁的阳台上,或者用被单结成绳子,爬到楼下的阳台上;如果火已经串到阳台上,我们尽量爬在地上,因为烟是往上蹿的,越是离地面近的地方,烟就越少,而且不会很热。用湿衣服包住头,避免受伤。衣服着火,要就地打滚,灭火。 四、在道路上行走时应注意什么?片中提到几点需要注意的? ????行人必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。(2)横穿马路时,须走人行横道。有交通信号灯控制的人行横道,必须看灯行走。绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入横道。(3)没有人行横道的,须注意车辆,直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。(4)有人行过街天桥或地下通道的,必须走人行过街天桥或地下通道。(5)行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或实施妨碍道路交通安全的其他行为。(6)行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过 游泳四不要 1、不要单独去游泳,要和大人结伴同行; 2、不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳;? 3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,游泳前先要了解水下环境; 4、不要马上下水,应先做准备活动,适应水温,以防止抽筋。 ????首先自己是未成年人也就是没有民事行为能力人所以不附带法律责任,也不会受到谴责,尽量不要贸然下水,最有效和行得通的方法就是大声呼救(救命啊、有人落水啦),如果附近没人要一边奔跑一边呼救尽量大声以便有人能够听见,最终叫来人进行施救,如果落水者不幸遇难,你也不必自责,因为你已经尽力了。? 一、如果家用电器着火是否可用水灭火?我们应该教孩子怎么办? ???着火的电器绝不可以用水来灭火,因为水是通电的,沷上去的水只会给着火的电器造成另一个短路,再次着起火来。 正确方法是先快速关掉电源总闸,再用干粉灭火器进行灭火

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