中年级语文提高班十六.docVIP

中年级阅读与作文提高训练 趣味成语 描写风云变化的成语：气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变 带有“有”字的成语：有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成 描写王勃才华横溢的成语：风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背 描写“诗仙”李白的成语：精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工 描写骆驼的成语：沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移 有关“动”字的成语坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动 描写大海的成语：烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊 出自寓言的成语：揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技 按要求完成句子。 1、风筝飞上了蓝天。（扩句） 2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句） 3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句） 4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句） 5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句） 快乐阅读： （一）买古币 　　星期天早晨，我决定带上自己的整整一个暑假攒（zǎn）下的零用钱，到月坛集邮市场去买古币。 啊，卖古币的市场可真热闹。一个摊儿挨着另一个摊儿，人们你来我往。我随着人流走到第一个摊儿，蹲下身子，精心地挑选起来。从旁边走过的人都纷纷地议论着：“快瞧，小孩子也想买古币。”我听了，心里十分不服气，嘴里嘀咕着：“为什么小孩子不能买？我买古币是为了了解历史，而不是为了好奇和好玩儿。”我转过头来，接着挑，挑了好半天天，我才挑出两枚，一枚是“满腔武”，一枚是“宣统”，我把钱如数付了卖古币的人。 接着，我继续向前走，又来到一个摊儿，这里的钱币样式很多，有铲币、刀币，还有方孔圆币。旁边卖古币的人不住地向我介绍古币的年代、图样、制作方法……我怀着浓厚的兴趣挑选起来，我最后选好一枚刀币和一枚方孔圆币。一问价一枚十块！我把钱都拿出来数了数只有十三块。“能不能便宜点儿？”我试着讨价。“这古币比秦始皇朝代还要早，当然要贵了。”阿姨不肯让价。“我特别想买，可钱不够，十块钱买两枚，你卖不卖？”随着，我做出要走的架式，眼睛却还盯着阿姨。那们阿姨想了想，终于同意了。 我拿着买来的古币喜滋滋地走在回家的路上　我不仅买到了早就想收集的古币珍品　还使我增长了有关古币的知识 照样子写词语。 喜滋滚　___________　___________　___________　 选择合适的词语填在（　）里。 漆黑　浓厚　认真　整洁　火红　热闹 （　　　　）的街道　　（　　　　）的兴趣　　（　　　　）的夜空 （　　　　）的集市　　（　　　　）的太阳　　（　　　　）的态度 写出意思相反的词。 早晨－（　　　　）　　　　同意－（　　　　） 热闹－（　　　　）　　　　买－（　　　　） 给短文最后一个自然段加上标点。 “我”为什么拿着买来的古币喜滋滋的？ 答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________ 6、文中的“我”喜欢收集古币，你有什么业余爱好？取得过哪些成绩？请写下来。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 　（二）三雀儿对话 金丝雀、孔雀和麻雀在森林里相遇了。闲谈中，它们谈论起了各自 对人类的奉献。 金丝雀神气地率先说道：“这是歌星，（　　　　　）。人们把我置于厅堂，听着我那银铃般的歌声，简直赛过欣赏一曲曲优美的乐章。我为人们的生活增添了无限的情趣！” “我是舞星，（　　　　　　）！”