九、中考词语表达效果分析汇总 (2).docVIP

（第九章）中考词语句子表达效果赏析理解汇总 词语的考点 考点一：说出词语在语境中的含义 考点二：说出该词语的妙处或者表达效果（含义+表达效果） 综合答题流程：词语的表现手法（技法）+词语的语境义+词语描写对象的特点+作品中人物或作者的情感； 结合语境，解释下面句子中“笑脸”一词。（2分） 当我们面对困难、面对无奈，是否会悄悄地给自己一个笑脸呢？给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调节、怎样的一种豁达、怎样的有一种鼓励啊！ 笑脸：笑脸是一份调节内心的坦然豁达的心态 从词语的表现手法分析 ①贬词褒用 1、仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗； 2、这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气。 3、我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。 4、《送春》作者说二月兰“开得好放肆”，“放肆”有什么含义？表达了作者怎样的感情？放肆这个词，应该是一个贬义词，就是胡作非为，不遵守礼法道德的意思。开得多,开得热闹,不受拘束,自由自在.表达出一种开朗乐观的态度，表现了作者热爱生活，积极进取的精神。本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。(4分)参考示例：A．卖是卖弄，逞是炫耀，不可一世是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。 B．一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。3分）。①语境义：露出、现出、显出（意同即可）若只答本意“开放”给1分；②作用：将人的笑颜比作花，形象地写出了看到花时的喜悦之情。③如将词义解释成本义，但能结合比喻手法分析的，给3分。 ④圈点词语，如果没有使用任何表现手法或者技法，如何分析 答题流程：本义+语境义（引申义或者语境义）+描写对象的特点+作品中人物或作者的思想感情 例子一：.第自然段中，作者说：“我浸在晶莹的碎得满地的月光中，……”请品味这句话中“浸”字的妙处。(4分) “浸”字既再现了月光的晶莹透明、无处不在，也写了作者的深深陶醉之感。意对即可)一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去一座座如虹饮水的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法(2分） （2）运用比喻修辞，生动形象地写出座座古拱桥巧连妙构的特点，如同行草书一般，富有整体的韵律和完美，表达了作者对古拱桥的赞美。(2分） 例子三：品味第二段划线句中加点词的表达效果。（3分） 我忽然发现，它竟从那残株上，蹿出了几根绿枝 分析：比拟的手法，富有动感，表现顽强的生命力。（3分） 如：(2007·湖州) 中考题(《心灵是一棵会开花的树》)段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?答案是：心灵之花：感受到人间真情和温馨；心灵之树：自己爱心的萌芽、壮大，并进而向他人奉献爱心。 ”①是对祖国、对家乡的思念之情；”惆怅”②是目睹故乡物是人非的落寞。 ①他是澳大利亚人，性格开朗。他名字叫桑尼（中文译为阳光灿烂），我们都叫他“阳光老师”。②英语笔试成绩占30%，听力和口语占60%，还有10%是取决于学生是否“阳光”。③中国的教育不需要“阳光”，只需要分数。 分析：阳光本义是太阳光，一般是用引申义，指有活力，充满温暖。联系语境，①句中，是从阳光的本义，和有活力这方面去理解；②句中，是从学生角度，除了成绩以外，指学生的态度等方面的与“阳光”有关的东西。③句中，是从教育角度来看。 答案：①“阳光”：1、性格开朗；2、名字中有阳光。②“阳光”：1、热情主动；2、勤于思考。③“阳光”：指注重人的素质培养，健全人格等的培养方式。 句子含义题例析 其实句子的含义分析，最终也是句中的个别的词语饿含义分析，侧重意思，不在于作用。 1、“故园绿却始终留在我的心底，如同儿时的父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义？ 难以忘怀的是故园的绿，感激故园的绿给自己精神滋养。 2、“何必非要看到下蛋的鸡?”的含义？ 读好文章并不一定要了解作者，也没有必要特意去拜访作者。 3、“纵使给他阳光，日后也不会发射出自身的温暖。”的含义？ 即使受到别人再多的关爱，今后也不会去关爱别人，回报社会。 4、文章标题“大年初一没下雪”的含义？ 暗含“我”为父女两未能达到愿望而遗憾，也包含着“我”对父女两命运的关心和牵挂。 （原句根本不存在那种字地下的深意，只有作者这句话中又另外意思，也即言外之意） 5、文章结尾“我跟着父亲稳健地走……”包含哪些意味？ ①指“我”跟着父亲抬着担子稳稳地走在现实的路上；②