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九年级语文第二次考试试题 一、基础（28分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） (1) 千嶂里， (1分） （2）《出师表》中写诸葛亮淡泊名利的句子是 （1分） （3）《武陵春》中表达作者万年生活的磨难和内心悲观的句子是 ， 。 (2分） (4）莫道不消魂， ， 。（2分） (5）把陆游的《卜算子 咏梅》默写完整。(4分） ______________，____________。___________________，___________________。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 2．下列各组中，加点词语意思不相同的两项是（ ）（ ）（4分） A．执策而临之/束手无策 B．又患无硕师名人与游/患得患失 C．政通人和/通俗易懂 D．三人行必有我师焉/日行千里 阅读下面的文字，完成第3至5题。（7分） 在那yáo yu?n（ ）青的青藏高原上，有气势欲怒的雪山，有神秘难测的原始森林，有一望无垠的草原，有天水一色的青海湖。青海湖尤如青藏高原的一颗明珠，他的蒙语“库库诺尔”。意为“蓝色的湖泊”。藏语“错鄂姆博”。远远望去，天似玉，白云大朵大朵的飘着，远处的山连绵不绝，幽幽的湖水有着淡淡的海味。他没有大海的波涛骇浪，没有黄河的怒吼气魄，却使人觉得心境如水，如痴如醉。山原，湖泊，蓝天，白云，整个高原显得十分的gu?ng mào（ ）和圣洁。 根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） yáo yu?n（ ） gu?ng mào（ ） 仿照划线句造句。（2分） 他没有大海的波涛骇浪，没有黄河的怒吼气魄，却使人觉得心境如水，如痴如醉。 5．使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3分） 一望无垠 天水一色 连绵不绝 如痴如醉 波涛骇浪 综合实践活动，根据要求完成第6至8题。（7分） 汉字是汉文化的标志。但是，在语文学习与日常生活中，我们不难发现汉字使用不规范的现象。为维护汉字的尊严，培养对汉字的尊重之情，我校决定举行“使用规范汉字”的语文活动，请你参与到这一活动中去，探究问题并发表见解。 在活动中，同学们通过深入调查，列举了汉字使用中不规范的现象，诸如：写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字…… 6．探究一：你认为造成以上汉字使用不规范现象的其中一个原因是什么？（2分） 7．探究二：使用不规范汉字，会造成怎样的后果？（3分） 8．试拟一则“使用规范汉字”的宣传标语。（2分） 二、阅读（42分） 文言文阅读： （一）邹忌讽齐王纳谏（8分） 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！” ???? 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。???? 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9、翻译句子：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（3分）