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水利工程(学术)硕士学位研究生培养方案(2012版)
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一、培养目标
水利工程学术型专业学位硕士研究生的培养目标是为水利工程领域的企事业单位、科研院所、大专院校培养从事本专业科学研究和技术进步的具备综合素质和创新能力的高层次的水利工程技术与管理人才。
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水工程硕士研究生培养方案(20版)
水工程硕士研究生
1.水文学及水资源: 水资源开发利用规划及合理配置流域水资源可持续利用及管理环境水文与水环境保护。
2水力学及河流动力学:工程水力学与动力学水力过渡过程及非恒定流环境水力学。
3水工结构工程: 水工建筑物及水工结构分析、与模型温度控制
4.水利水电工程:水利工程经济与管理。水信息采集及处理水灾害管理体系
学术型专业学位硕士研究生在校学习基本年限为3年。优秀研究生最多可提前一年毕业,研究生学习年限最长不超过4年(含休学)
四、学分与课程设置
学术型专业学位硕士研究生培养实行学分制,分为课程学分和实践学分。
课程设置分为学位课、选修课、补修课三部分。
课程设置中总学分不少于30学分,其中课程总学分不少于26学分,实践学分不少于4学分。课程学分中学位课程学分不少于18学分,非学位课程中本专业选修课学分不少于4学分,公共选修课或跨专业课程至少修2学分。课程成绩60分及以上为及格,符合考核条件的成绩方计入学分,学位课程平均成绩必须达到75分以上。
跨学科(专业)或以同等学力考取的的硕士研究生,须在入学时由导师根据专业及研究方向制订补修计划,指定补修本专业本科生的不少于2门的主干课程,并将补修计划列入培养计划之内。可采用自学方式学习,但必须参加课程考核,成绩记载为合格或不合格,补修课程的成绩必须合格,补修课程不记学分。不完成补修计划者,不得申请硕士学位论文答辩。
实践学分设置:
1、助教和助管实践:助学实践可采取多种方式,如专业课程的辅导、答疑、批改作业、带学生实习、实验,以及指导或协助指导课程设计、毕业设计等。助管岗位由研究生处设立,研究生申请上岗。研究生的助教和助管实践工作量由导师、学院研究生管理办公室和研究生处联合认定。助教一学期以上,助管半年以上者计1个学分,助教和助管实践学分不累加。
2、社会实践
3、专业实践:参与导师科研课题研究累计达半年以上或到研究生创新基地、企事业单位进行实践锻炼达1个月,由导师、学院研究生管理办公室和企事业单位共同认定,计1个学分。参加专业实践时间超过上述标准的按相应比例四舍五入取整计算学分。专业实践学分可以累加,每生毕业前必须完成专业实践2个学分以上。
4、科技竞赛:完整的参加各种校级及以上级别的科技竞赛者,由竞赛组织者出具相应的证明,学院研究生管理办公室认定,一次活动计1个学分,获得国家级奖励可以计1个学分。学科竞赛实践学分可以累加。
5、学术活动:必须参加校内外学术活动10次以上,其中本人作学术报告1次及以上,由学院研究生培养办公室认
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