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第四单元综合评价
石家庄经济技术开发区中学 温梅开
第一部分:
1.下面加点字注音不正确的一项是( )(2分)
A、蟋蟀(shuài) 鞘翅(qiào) 蚊蚋(ruì) 柞蚕(zuò)
B.隽永(jùn) 踯躅(zhì) 雍容(yōng) 蛮荒(mán)
C、塄坎(1éng) 浓酽(yàn) 帷盖(wéi) 红绡(xiāo)
D、蜾蠃(luǒ) 嬉子(xǐ) 醴酪(lǐlào) 忒(tè)
2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)
A.筑巢 摇曳 闲暇 赏心悦目
B.隐藏 帐蓬 袭击 出类拔萃
C.遨游 纯朴 丽质 名符其事
D.苍茫 浩荡 合谐 触目惊心
3.下列语句中空缺处应填的词语最恰当的一项是( ) (2分)
(1)那确实是 ① 的乐器,比螽斯的要高级得多。
(2)蜘蛛饲养不容易,它要吃昆虫,而且胃口又很好,吃得又很 ② ,专吸食昆虫的汁液。
(3)天鹅是大自然 ③ 的杰作:优美的身段,浑圆的形体,秀丽的轮廓,洁白的色泽,柔和和传神的动作,时而生气勃勃,时而悠然自得的姿态。
A、①精美 ②精细 ③精巧
B.①精巧 ②精美 ③精细
C.①精美 ②精巧 ③精细
D、①精巧 ②精细 ③精美
4.下列文学常识搭配正确的一项是( ) (2分)
A.《蟋蟀》——布丰——法
B.《蜘蛛》——周建人——文学家
C.《天鹅》——法布尔——法
D.《荔枝图序》——白居易——唐
5.根据要求填空。(3分)
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颔联是 。
(2)《题破山寺后禅院》中表现禅房的环境幽静的句子: 。
(3)朵如 ,核如 ,壳如 ,膜如 ,瓤肉 ,浆液 。
6.能力拓展(4分)
下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查表,请根据这个调查表,回答后面的问题。
阅读内容 人数 百分比 卡通画 112 56% 时文杂志 32 16% 武侠小说 30 15% 文学名著 26 13% (1)从表中数据可以得出一个结论:即 。
(2)看了这一统计结果,你对初中生的建议是什么?
7.综合学习与探究(6分)
请你阅读下面四则材料,然后答题。
材料l:近日,中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示:我国国民阅读率从1999年的60.4%、2001年的54.2%、2003年的51.7%下降到此次调查的48.7%。(摘自《中国教育报》)2006年4月27日)
材料2:《中国教育报》记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现,由于种种原因,这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏,大大影响了农村孩子的阅读量。(摘自《中国教育报》2006年4月27白)
材料3:中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学,孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书,不多大一会,急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上,团团围住郭志刚,向他伸出一只只小手,场面完全失控。随同人员说:“看着孩子欢天喜地的样子,我们觉得鼻子有点酸酸的,忽然体会到了什么叫渴望,体会到了渴望的分量。(摘自《中国教育报》2006年4月27日)
材料4:11年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。每年的这一天,世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动,把读书目变成一个热热闹闹的欢乐节日,显示了全球对阅读问题的关注。(摘自《中国教育》2006年4月16日)
①请你谈谈阅读上述四则材料后的看法。
②在“世界读书日”活动中,你班将举行以阅读为主题的班会,请你写一句话作为此次主题班会的主题语。
③在主题目班会中,班主任要求每位同学说一句有关读书的名言警句,你将说的一句是: 。
第二部分:
(一)
【甲】此后我就留心这八只脚的“诸葛亮”怎样捉飞将,并且看出,它有各种各样捉拿的方法。如果蚊、蚋等小虫飞来,触在网上,正在挣扎,蜘蛛忽然赶到,急忙把它捉住,咬在“嘴”里,吸取它的汁液,或者咬了回到网中央去了,好像我们咬一片面包或饼干似的,不费力气。如果投入网里的不是这等小虫,而是力气较大的飞虫,它急忙跑去,便放出丝来,用脚拿了丝去缚,直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的,例如蜜蜂,蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向它身上绕一下,转身便走,恐怕被它的标枪投着。但走不多远,又回转身去,再绕一下,又走开。随后是接连地绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细捆缚。有时捆缚得细密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中,往往还会发出吱吱的微声。
【乙】一只硕大的蜘蛛在
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