人教版六年级语文下册第6单元同步阅读训练有答案.docxVIP

人教版六年级语文下册第六单元同步阅读训练有答案 一、品词析句 祖国就在心中。 1.根据拼音填字词。 爸爸是个诗人，这次他去luò yáng( ) 采风了，参观了牡丹园，还访问了花农伯伯。了解到当地的人们在“十七大”精神的指引下，不再犹豫páng huáng（ ），手里捧着金fàn w?n ( )就该抓住发展的机遇，把花卉事业做大做强！爸爸高兴地和我说这次真是“踏花归来马蹄香，不日看遍故都花！” 2．理解词语的意思才能更好地把握句子的含义。请解释下面加点词语的意思。 （1）死去元知万事空。 （ ） （2）一元复始万象更新。 （ ） （3）却看妻子愁何在。 （ ） （4）老张的妻子年迈多病。 （ ） （5）青春作伴好还乡。 （ ） （6）你要趁着大好青春多学知识。 （ ） 3．朱自清在文中感慨时光的流逝。我们该抓紧时间好好学习，将来更好地建设祖国！下面是一些惜时的名言，请你补充，再写出一句与之相关的名言。 少年易学老难成， 。 勿谓寸阴短， 。 ，白了头，空悲切！ ，不弃功于寸阴。 ， 。 4．《匆匆》中用了大量的修辞，你辨得清吗？请判断下面的语句用了那种修辞。自己选择一句进行仿写。 （1）蜜蜂在花丛中跳起欢快的舞蹈，呼朋引伴，好不热闹。（ ） （2）那种亡国的伤痛似千斤巨石压的他终日难以喘息。 （ ） （3）诗歌的魅力在于唤醒你内心的激情，散文的精彩在于呼应你心灵的回声，小说的神韵在于延伸你生活的憧憬，短信的妙趣在于提醒你：有人牵挂是一种幸福。（ ） （4）太阳一出来，地上就像下了火，热的人都躲到大树下。（ ） （5）祖国啊！母亲！我该如何报答您！（ ） 二、回顾课文 倾听诗人爱国心声 1． 玲玲在学习《示儿》一诗后，问：既然诗人已知“万事空”就是把世间万事看开了，该与他没关系了。可为什么还要“但悲”呢？你来帮她回答吧！ 2．在《闻官军收河南河北》中描写家人喜悦之情的诗句是 ， 。 这首诗中杜甫高兴的主要原因是（ ） A．从此结束了颠沛流离的生活。 B.可以一家人会故乡了。 C．祖国重新统一，人民免受战乱之苦 。 D.自己可以官复原职了。 3.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭呢？”从这两句问话中，你感受到作者怎样的心声？ 三、生活实践 感受祖国变化 。 关心国家大事 1． 再见了，黄金周 中新网11月9日电 目前国家法定节假日调整方案已基本形成。调整的主要内容包括：国家法定节假日总天数增加1天，即由目前的10天增加到11天。五一、十一的黄金周被取消。元旦放假1天不变；春节放假3天不变，但放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕；“五一”国际劳动节由3天调整为1天，减少2天；“十一”国庆节放假3天不变；清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天(农历节日如遇闰月，以第一个月为休假日)。 （1）右面的图片是黄金周期间的长城，你觉得取消黄金周假期有哪些好处？ （2）你都知道祖国的哪些传统节日？ （3）请你说出一两句与传统民族节日有关的古诗句。 2 端午节的由来 传说为了纪念屈原。屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他的主张遭到贵族的强烈反对，被去职赶出都城流放。他在流放中，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 　 传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外