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西华营二中高效课堂导学案(参考)
科目 英语 主备人 适用班级 ? 课型 自学+展示 课时安排 1 课题 Unit 1 Topic 1 Section A 学习目标 1.学习字母 Aa~Gg 的读音和写法
2. 学习一些简单的英语交际语言: 重难点 1,字母A到G,
2,单词和问候语 导 学 过 程 导 入 1. 学习英语的重要性。2. 学习英语的正确方法。目的:激发学生学英语的兴
趣,提高学习效率。 个案补充
自主学习 一 1.学习字母Aa~Gg。
2.每个英文字母都有印刷体和书写体,每个字母都有大写小写之分。
字母的书写,要严格要求学生用四线格写,按笔顺和规格书写。
3. 看课文会跟读课文中出现的交际用语
二. 告诉学生单词是由字母组成的,而句子是由单词组成的。你们知道在英语中
问候别人时应该如何去说吗? 合作探究 ( )1.英语字母共有 个 A. 28 B. 26
( )2.在英语书写中应用________ A 手写体 B 印刷体
( )3 .大写字母D 的第一笔是________ A 竖 B 半圆
( )4 .大写字母E的第一笔是_________ A 横 B 竖横-
( )5 .大写字母F 的第一笔是_________ A 横 B 竖
一. 听并选出你所听到的字母
A a B b C c D d E e F f G g
二.(两人一组上讲台表演,进行小组竞赛,学习1a和3a。)
S1: Good morning!
S2: ________________
S1: I’m... Are you...?
S2: ___________________
S1: Nice to meet you.
S2: _____________________________
S1: Welcome to China!
S2: __________________________ 展示提升 展示合作探究部分的内容。 重难点提示(选讲) 字母的书写格式和笔画 达标检测 一 按顺序默写所学字母。
二 写出下面字母相应的大小写形式。
A____ b_____ C____ d_____ E______
F____ g____ AC______ HD______ ABC______
HE______ EFG______ dbe______ bf______
BC______ AD______ DBC_____ BE______
Fe ______ ge _______ bd_______ ag______
三 用大小写形式写出下面字母的左邻右舍。
1. C 2. d 3. g
4. B 5. D
6. F 7. G 8. e
9. G 10._____f _____ 11 _____ Bb ______
12 ______ Dd _______ 13 ______ Cc ______ 14 _______ Ff ______
四 根据字母的顺序写出所缺字母的大小写。
Bb______ _______ Ee Dd________ _______ Aa Gg______ _______Dd
五 选择填空。
( )1.英语字母共有 个。
A. 14 B. 26 C. 48
( )2.英语句子开头第一个单词的 个字母 。
A. 第一;大写 B. 第二;大写 C. 第一;小写
( )3. —Good morning, I’m Kangkang. — !
A. Hello
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