1.高三古典诗歌知识专题复习.docVIP

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古典诗歌知识专题复习 专题一——古代诗歌的分类、按体裁可以作如下分类: (1):唐以前的诗歌,包括诗经、楚辞、乐府诗等。“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等诗歌也属古体诗。特点是不讲究对仗,平仄和用韵自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府等。注意:产生较早有三言、四言、五言、六言、七言、杂言诸体。四言如《诗经》、五言如《古诗十九首》、六言如屈原《离骚》。 乐府诗,源于西汉。指乐府官署所采集、创作的乐歌,也称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。如汉乐府《上邪》、《孔雀东南飞》等。标题中有的加有“歌”“行”“歌行”“引”“曲”“吟”等名称。如白居易《长恨歌》、《琵琶行》就是仿效乐府古题的作品。 (2):也称今体诗,是唐代形成的律诗和绝句的通称。在句数、字数、平仄、用韵上都有严格规定。 绝句,从形式上看是四句。以五言、七言为主,称五绝、七绝。 律诗,从形式上说—般为八句。分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联。中间两联必须对仗。分五言、七言两体,称五律、七律。还有一种排律,每首至少五韵十句,也有多至百韵的。 (3):又称“诗余”“长短句”。其特点:调有定格(自己的句式),句有定数(字数有规定),字有定声(用声非常严格)。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。词以两宋成就最高。 (4):又称“词余”, 也称散曲。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。曲可以说是词的另一体。以元代成就最高。如[越调·天净沙]秋思。 、按照表达方式还可以这样分类: (1)抒情诗:主要抒发诗人对客观事物的思想感情。包括写景诗、咏物诗、咏史诗等。 (2)叙事诗:一方面是叙述故事,一方面饱含诗人对故事中人物的丰富感情。 (3)哲理诗:将议论入诗,表达对生活的理解和感悟,充满了哲思和理趣。如宋代朱烹《观书有感》等。 常见意象举隅:松梅竹菊寓高洁,借月托雁寄乡思。杜鹃鹧鸪啼凄凄,梧桐叶落透悲意。别时长亭柳依依,落花流水传愁绪。乌鸦燕子系兴衰,草木仍在人事移。 一、送别类意象(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念) 1. 杨柳“柳”与“留”谐音2. 酒酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福3. 南浦南浦多见于南方水路送别的诗词中4.长亭蕴含着依依惜别之情二、思乡类意象(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂) 1. 月亮思的代名词2. 鸿雁常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情3. 莼羹鲈脍借指思乡之情4. 双鲤鲤鱼代指书信“捣衣”,也表达对亲人的牵挂。三、愁苦类意象(或表达忧愁、悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛) 1. 梧桐凄凉悲伤的象征。2. 芭蕉常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。3. 流水水在我国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。 4. 猿猴古诗词中常常借助于猿啼表达一种悲伤的感情。5. 杜鹃鸟凄凉、哀伤的象征。 四、抒怀类意象(或托物显示高洁的品质,或抒发感慨)  1. 菊花坚强清高的气质。  2. 梅花傲雪、坚强、不屈不挠  3. 松柏耐寒,坚贞不屈,也以松柏来象征孤直坚强的品格。  4. 竹亭亭玉立,挺拔多姿竹性直,直以立身;竹节贞,贞以立志;君坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。  5. 黍离“黍离”常用来表示对国家今盛昔衰的痛惜伤感之情。6. 冰雪、草木古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚;以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。蝉古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。寒蝉是悲凉的同义词。五、爱情类意象(用以表达爱恋、相思之情) 1. 红豆常用以象征爱情或相思。对友人的眷念之情2. 莲“怜”音,借以表达爱情。3. 连理枝、比翼鸟。连理枝,指根和枝交错在一起的两棵树;比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古典诗歌里用作恩爱夫妻的比喻。 六、战争类意象(或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往) 1. 投笔指弃文从武。  2. 长城用“万里长城”指守边的将领。3. 楼兰常用“楼兰”代指边境之敌,用“破(斩)楼兰”指建功立业。  4. 柳营。指军营。后代多以“柳营”称纪律严明的军营。  5. 请缨。以其喻杀敌报国。6. 羌笛。羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下。 七、闲适类意象(或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往)  1. 五柳隐者的代称。  2. 三径用来指代隐士居住的地方。  3. 东篱多用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。  意境是。 【提问方式】 这一类

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