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第八届“全国中小学电脑制作活动”指南
附件
第八届
全国中小学电脑制作活动
指 南
全国中小学电脑制作活动组织委员会编
2006 年12 月
2
第八届“全国中小学电脑制作活动”指南
目 录
一、人员范围
二、“活动”项目
三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比指标
四、“竞赛类项目”项目分类、竞赛规则及有关要求
五、奖项设置
六、“活动”组织
附表1:省级推荐作品名单
附表2:推荐作品登记表及作品创作说明
附表3:评选类项目各省组织单位、联系人信息表及省级专家推荐表
附表4:竞赛类项目参赛名单
附表5:竞赛类项目报名表
附表6:竞赛类项目各省组织单位、联系人信息表及省级裁判员推荐表
附件一:机器人灭火竞赛规则
附件二:机器人足球竞赛规则
附件三:机器人工程挑战赛—海洋探险竞赛规则
3
第八届“全国中小学电脑制作活动”指南
一、人员范围
全国普通高中、初中、小学的在校学生。
二、“活动”项目
第八届“全国中小学电脑制作活动”(简称“活动”)内容分为“电脑作品
评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。
根据不同学段中小学生的特点,“活动”按照小学组、初中组、高中组分
学段设置评选类项目和竞赛类项目。
三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比指标
(一)“评选类项目”作品分类
小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
初中组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
高中组:电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计
(二)相关要求
1.作品的主题:探索与创新
鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际,积极探
索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分
析问题和解决问题”的能力。
2.“作品”形态界定
(1)电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品,也可以是
运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表
达同一主题的组画(每一组画不得超过 5 幅)、连环画。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表
达方式。
作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模
拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。
作品的存放格式为 JPG;画面的宽
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