人文素养复习资料.docVIP

人文素养 一、填空 1、诗歌来源于上古人类的原始宗教、神话及口传文学、劳动号子和民歌 。 2、我国古典诗歌从形式上看，分为诗、词、曲 三大部分。 3、李白是继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”，杜甫是盛唐时期伟大的现实主义诗人，他忧国忧民，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”。与李白合称“李杜” 4、秦观字少游，工诗词，词多写男女情爱，也颇有感伤身世之作，风格婉转含蓄，清丽淡雅，与黄庭坚、 晁补之、张耒三人并称“苏门四学士”。 5、卞之琳是“新月派”诗歌的代表诗人，该流派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔《 新月集 》影响，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、卞之琳等。 6、舒婷是 朦胧派代表人物，代表诗歌有《致橡树》、《双桅船》等。 7、小说的三要素是：人物、情节、环境。 二、语言运用 1、从造字法的角度判断下列汉字的类别。 　　月 本 日 末 桐 案 闷 林 北 刃 采 瓜 　　(1)象形字：日 月 瓜。 　　(2)指事字：本 末 刃。 　　(3)会意字：林 北 采。 　　(4)形声字：桐 案 闷。 2、写出下列词语中的错别字，并改正。。 　　(1)入不付出 ---- 入不敷出 (2)记忆尤新 ----记忆犹新 　　(3)殉私舞弊 ---- 徇私舞弊 (4)少纵即逝 ----稍纵即逝 3、马是古代战争中的“重装备”，因此带有“马”的成语大多和战争有关。例如，战时的动荡不安叫“兵荒马乱”;军队打仗声势浩大是：“千军万马 ”;表示为国捐躯的英雄气概是“马革裹尸”;战争中立下的功劳是“汗马功劳”。 4、加点词语不能与括号中的词语相互替换的一项是 (A ) 　　A. 像韩剧上的美女们,清一色的鹅蛋脸型让美眉们羡慕不已。(须眉) A项，“美眉”指美女 　　B. 一天工作下来,要收发多次伊妹儿,每天不和伊妹儿打交道,心里就象不踏实。(电子邮件) 　　C. 经过多年的发展,因特网已经在社会的各个层面为全人类提供便利。(互联网) 　　D. 昨天,我被老板炒鱿鱼了。(解雇) 5、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( C ) 　A.《我与地坛》一文浓缩了作者对多年艰辛生活的深切感受，读来楚楚动人。 “楚楚动人”形容人的姿容美好，动人心神， 　　B.富豪们的慈善捐款，相对于他们的资产来说，不过是区区恒河沙数，何足挂齿! “恒河沙数”比喻数量多的像河里的、、沙子那样无法计算，用在这里与“区区”相矛盾， 　　C.“反恐”也好，“防化”也罢，都是此地无银三百两，无论如何布什政府都掩盖不了占领伊拉克的真实意图。 　　D.对待野生动物，我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼，为丛驱雀”般赶尽杀绝，只顾眼前利益了。 “为渊驱鱼，为丛驱雀”原意是水獭想捉鱼却把鱼赶到深渊里去了，鹞鹰想捉麻雀却把麻雀赶到丛林里去了，后比喻不善于团结人或笼络人 6、阅读下面的文字，完成后面的问题 陈洽有一次跟父亲到江边玩。江里有两条船一块往前划。一会儿工夫，那只带帆的船，跑到了另一只摇橹的船的前头去了。父亲趁机出了一个上联：两船并行，______________。这可难住了8岁的陈洽，因为对联中还嵌入了两个历史人物(谐音)。但当他听到了远处飘来的悠扬的笛声和低缓的箫声的时候，他对出了下联：八音齐奏，笛清难比箫和。“八音”，指乐器。下联是说，笛子和箫一起演奏，虽说笛子声音清脆，却比不上箫声柔和。但这里也嵌入了两个人名：一个是宋代将领“狄青”，一个是刘邦的大臣“萧何”。上联是：两船并行，橹速不如帆快鲁肃　樊哙