全真模拟试卷(八).docVIP

全真模拟试卷（八） 教育学部分 　　一、选择题（本文题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）　　1．《人是教育的对象》的作者是（　）　　A．裴斯泰洛齐　　B．乌申斯基　　C．斯宾塞　　D．福禄倍尔　　2．教育与生产劳动相脱离的历史时期是（　）　　A．原始社会　　B．古代社会　　C．近代社会　　D．现代社会　　3．课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（　）　　A．受教学计划和教学大纲规范的　　B．师生共同参与的　　C．有目的、有计划、有组织进行的　　D．学生自愿选择的　　4．智育为其他各育的实施提供了（　）　　A．方向保证　　B．精神条件　　C．物质基础　　D．认识基础　　5．班主任对团队组织起（　）　　A．领导作用　　B．主导作用　　C．组织作用　　D．指导作用　　6．教学的特殊组织形式是（　）　　A．课堂教学　　B．现场教学　　C．复式教学　　D．个别教学　　7．在以下四种教学方法中，哪一种为教学的辅助方法（　）　　A．讲授法　　B．谈话法　　C．演示法　　D．练习法　　8．我国第一次规定男女同校。废止读经，并且充实了自然科学内容，将学堂改为学校的学制是（　）　　A．壬寅学制　　B．壬子癸丑学制　　C．癸卯学制　　D．壬戌学制　　9．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句名言指的是要重视（　）　　A．陶冶教育　　B．实际锻炼　　C．榜样示范　　D．品德评定　　10．在德育过程中，起主导作用的因素是（　）　　A．教育者　　B．受教育者　　C．德育内容　　D．德育力法　　二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分．共18分。把答案填在题中横线上）　　11．古代社会的教育包括______和______教育。　　12．义务教育包括______和______两个阶段，具有强制性。　　13．我国新型师生关系的特点是尊师爱生、______和______。　　14．品德评价法主要包括奖励、______和______三种具体方式。　　15．以直观感知为主的教学方法有______法和______法、　　16．第一个从理论上论证了班级授课制的教育家是______。我国最早于清朝末年在北京设立的______开始采用班级授课制。　　17．教师备课要写好三种计划，即学期教学进度计划、______计划和______计划。　　18．学业成绩评定的两种记分法是______记分法和______记分法。　　19．社会教育的途径主要有：①社区的影响；②______的影响和______的影响。　　三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）　　20．德育的主要任务是什么？　　21．怎样评价一堂课？　　22．德育有哪些途径？　　23．人的全面发展与全面发展教育之间的关系应怎样正确理解？　　四、论述题（本题满分13分）　　24．试论掌握知识和发展智力相统一的规律。 心理学部分 　　五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）　　25．人们在解决问题的过程中，经常出现“一题多解”的现象，这种思维的类型属于（　）　　A．发散思维　　B．集中思维　　C．形象思维　　D．形式逻辑思维　　26．再认能力的最佳年龄研究表明，青少年对词的再认高峰期是（　）　　A．小学高年级　　B．初中时期　　C．高中时期　　D．大学时期　　27．下列哪一项属于个性倾向性的内容（　）　　A．需要、动机、兴趣　　B．需要、能力、性格　　C．动机、能力、性格　　D．能力、气质、性格　　28．人在遇到突发事变时表现出来的急速而紧张的情绪状态是（　）　　A．激情　　B．恐惧　　C．应激　　D．热情　　29．下列哪项是表示能力的水平差异（　）　　A．智力落后　　B．大器晚成　　C．早慧　　D．中年成才　　30．性格是个性心理的核心，它是人对客观现实的（　）　　A．稳定态度　　B．习惯化行为方式　　C．稳定的态度与习惯化行为方式　　D．能动反映　　31．心理咨询中的电话咨询属于哪一项（　）　　A．直接咨询　　B．小组咨询　　C．间接咨询　　D．面谈咨询　　32．一切较高级心理活动产生的基础是（　）　　A．思维　　B．记忆　　C．回忆　　D．感觉　　33．不论从哪个角度看钟表，它都是圆形的，这是知觉的（　）　　A．大小恒常性　　B．颜色恒常性　　C．形状恒常性　　D．亮度