小学作文油菜花PPT.ppt

油菜花的花蕊里藏着蜜蜂辛勤劳动的成果—蜂蜜! 我_____地摘下一小朵油菜花，_____地撕去_______，发现_________。我好奇地_______。 如何才能尝到蜂蜜呢？ 学程单2： 1、欣赏了这么美丽的油菜花，你们心里有何感想？ 在小组内交流； 2、推荐一人在全班交流。 3、时间：5分钟 一篇好作文需要有一个好的开头。让我们一起来欣赏几个精彩的开头吧！ 1、春天来了，趁今天是星期天，我们一家人兴致勃勃地去田野里看油菜花。 2、清早起来，推开窗子，我闻到一阵油菜花香。我一眼望去，油菜花已经开了。我惊喜的叫到：“爸爸妈妈，油菜花开了！” 3、油菜花，是我心中最喜欢的花。你见过生长在田野里的油菜花吗？你喜欢那弥漫整个天空的淡淡的油菜花香吗？也许，它没有引起你的注意，因为它只不过是一朵朵、一簇簇普普通通的小花。 在动手写作文之前需要想好写作顺序! 提纲(举例)： 1.开头 2.油菜花景色 3.人们的表现 4.油菜花的样子（详写） 4.尝蜂蜜 5.油菜的作用（略写） 6.感想 可以参考老师出示的提纲，也可以自己安排一个提纲。 （优作欣赏） 美丽的油菜花 春天来了，趁今天是星期天，我们一家人兴致勃勃地去田野里看油菜花。 油菜花已经开得十分茂盛，田野里一片金黄。远远望去，就像是农民伯伯给大地铺上了一条条金色的地毯。成片成片的油菜花在微风的吹拂下轻轻地波动着，给我们送来了一阵阵浓浓的花香。耳边不时传来“嗡嗡”声，那是一群群可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们一边唱着欢快的歌曲一边辛勤地采着花蜜。 我是第一次看到这样大片大片的油菜花，心里特别激动，抢先钻入油菜地里，贪婪地嗅着花香。油菜地里有很多外地游客，还有很多小朋友在父母的陪同下观赏，拍照。油菜田里不时传出了一阵阵欢笑声。 走近细看，油菜花的茎长得细细长长的，几十朵花合拢在一起成为一簇，显得整整齐齐。有的油菜花全开了，油菜花有四片薄薄的黄澄澄的花瓣十分的精致，细细的纹路就像是能工巧匠雕刻出来的； 有的花瓣整整齐齐地围绕着花蕊，一根根弯着腰凑在一块，仿佛在说着悄悄话；有的油菜花刚开了一半，躲藏在绿叶间，像一个害羞的小姑娘，；有的油菜花还没有开，像一团绿色的花朵挂在油菜杆上，似乎在向人们招手。? ? 暖暖的太阳照在金黄的油菜花上，花儿显得更加鲜艳迷人。花丛里，一只只可爱的小蜜蜂，追逐着，嬉戏着，忙碌地采着花粉。一阵微风吹来，一股迷人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。 ? 我想再过几十天，金黄的油菜花谢了，会长出黑油油的菜籽，农民伯伯收下油菜籽后送到榨油厂，榨成香喷喷的菜油。人们用菜油炒菜，炸油条……菜油是人们生活中不可缺少的生活用品。 这片美丽的油菜花，为春天增添了许多光彩。 小结： “文章不厌百回改”。好文章是改出来的。我们要学会修改文章，从小处说，哪怕是一个错别字或一个标点符号，也要认真修改。 作业： 认真修改作文，然后誊写在作文本上。 《美丽的油菜花》 春姑娘悄悄地来到了我们身边。你知道哪些花是在春天开放的吗? 在老师眼里，春天最美的花儿，就是我们家乡的 油菜花！ 请同学们欣赏油菜花图片! 学程单1: 1、在小组内交流自己在油菜田里所看到的美景。（可以用上比喻、拟人等方法。如果能想象出花儿的芳香和所听到的声音，那就更美了！） 2、推荐一位成员发言。 3、时间：5分钟 例：油菜花已经开得十分茂盛，田野里到处是一片金黄。远远望去，就像是农民伯伯给大地铺上了一条条金色的地毯。成片成片的油菜花在微风的吹拂下轻轻地波动着，给我们送来了一阵阵浓浓的花香。耳边不时传来“嗡嗡”声，那是一群群可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们一边唱着欢快的歌曲一边辛勤地采着花蜜。 看到这么美的油菜花，人们会说些什么，做些什么？ 例： 我是第一次看到这样大片大片的油菜花，心里特别激动，抢先钻入油菜地里，贪婪地嗅着花香。油菜地里有很多外地游客，还有很多小朋友在父母的陪同下观赏，拍照。油菜田里不时传出了一阵阵欢笑声。 例： 我是第一次看到这样大片大片的油菜花，心里特别激动，抢先钻入油菜地里，贪婪地嗅着花香。油菜地里有很多外地游客，还有很多小朋友在父母的陪同下观赏，拍照。油菜田里不时传出了一阵阵欢笑声。 例： 我是第一次看到这样大片大片的油菜花，心里特别激动，抢先钻入油菜地里，贪婪地嗅着花香。油菜地里有很多外地游客，还有很多小朋友在父母的陪同下观赏，拍照。油菜田里不时传出了一阵阵欢笑声。 仿写： 人们看到美丽的油菜花，会说些什么，做些什么？ 让我们走近油菜花仔细观察! 走近细看，油菜花的茎长得细细长长的，几十朵花合拢在一起成为一簇，显得整整齐齐。有的油菜花全开了，油菜花有四