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19.2放射性元素的衰变学案学习目标1.知道放射现象的实质是原子核的
19.2放射性元素的衰变学案
学习目标
1.知道放射现象的实质是原子核的衰变;
2.知道两种衰变的基本性质,并掌握原子核的衰变规律;
3.理解半衰期的概念,并能进行简单的计算。
一、知识回顾。
1、原子核符号 2、三种射线的本质和特点:
二、新课。
(一)情景引入。
“点石成金”
(二)新课
1、原子核的衰变。
(1)定义:原子核放出 或 转变为 的变化叫做原子核的衰变。
(2)种类:
α衰变:放出α粒子的衰变。例如 : .
β衰变:放出β粒子的衰变。例如 :
(3)规律:原子核发生衰变时,衰变前后的 和 都守恒.
衰变方程通式; α衰变:
β衰变:
说明:
1. 中间用单箭头,不用等号;
2. 是质量数守恒,不是质量守恒;
3. 方程及生成物要以实验为基础,不能杜撰。
(4)本质:β衰变本质:衰变本质:γ射线的产生:γ射线经常是伴随着和产生的
(2)定义:放射性元素的原子核有 所需的时间。不同的放射性元素其半衰期 。
(3)表达式:
(4)理解
①半衰期是一个 规律,只对 的原子核才适用,对少数原子核是不适用的。
②半衰期的长短是由 的因素决定的,与原子所处的物理、化学状态无关 。
三、随堂练习。
1、α射线的本质是( )
A.电子流 B.高速电子流
C.光子流[来源: D.高速氦核流
2、β衰变中所放出的电子,来自( )
A.原子核外内层电子[来源:学科B.原子核内所含电子
C.原子核内中子衰变为质子放出的电子
D.原子核内质子衰变为中子放出的电子
3、下列关于放射性元素衰变的描述,哪些是错误的( )
A.原子核放出电子后,它的质量数不变而电荷数却减少1
B.核衰变时放出的射线都是由带电粒子所组成的
C.半衰期表示放射性元素衰变的快慢,它和外界的温度、压强无关
D.α衰变不改变元素在周期表上的位置
4、关于半衰期,以下说法正确的是 ( )
A.同种放射性元素在化合物中的半衰期比单质中长
B.升高温度可以使半衰期缩短
C.氡的半衰期为3.8天,若有个氡原子核,经过7.6天就只剩下个
D.氡的半衰期为3.8天,4克氡经过7.6天就只剩下1克
A.γ射线是伴随α射线或β射线而发射出来的
B.半衰期的大小不随化学状态、温度等变化而变。[来源:Zxxk.Com]
C.某核放出一个β粒子或α粒子后,都变成一种新元素的原子核。
D.若原来有某种放射性元素的原子核10个,则经一个半衰期后,一定有5个原子核发生了衰变。
6、天然放射性元素Th(钍)经过一系列α衰变和β衰变之后,变成 Pb(铅).下列论断中正确的是( )
A.铅核比钍核少24个中子B.铅核比钍核少8个质子
C.衰变过程中共有4次α衰变和8次β衰变
D.衰变过程中共有6次α衰变和4次β衰变
23492U→23090Th+( )
23490U→23491Pa+( )
8、某原子核的中子数为138,经过5次α衰变和4次β衰变后,中子数变为_________。
9、镭226的半衰期为1.6×103年,质量为100 g的镭226经过4.8×103年后,有多少克镭发生衰变?
四、课后练习。
1.对天然放射现象,下列说法中正确的是( )
A.α粒子带正电,所以α射线一定是从原子核中射出的
B.β粒子带负电,所以β射线有可能是核外电子
C.γ粒子是光子,所以γ射线有可能是由原子发光产生的
D.以上说法都不对
2.下列关于半衰期的说法中正确的是( )
A.放射性元素的半衰期越短,表明有半数原子核发生衰变所需要的时间越短,衰变速度越大
B.放射性元素的样品不断衰变,随着剩下的未衰变的原子核的减少,元素的半衰期也变短
C.把放射性元素放在密封的容器中,可以减慢放射性元素衰变的速度
D.降低温度或增大压强,让该元素与其他物质形成化合物,均可以减小衰变速度
3.某放射性元素的原子核A经α衰变得到新核B,B经β衰变得核C,则( )
A.原子核C的中子数比A少2
B.原子核C的质子数比A少1
C.原子核C的中子数比B多1
D.原子核C的质子数比B少1
4.现在很多心血管专科医院引进了一种被称为“心脏灌注显像”的检测技术,方法是将若干毫升含放射性元素锝的注射液
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