2015学年度（第十七届）壳牌美境行动参赛申请表学校名称上海市傅雷.doc

2015学年度（第十七届）“壳牌美境行动”参赛申请表 学校名称 上海市傅雷中学 联系人 沈晓英 联系电话及地址、邮编等 浦东新区周浦镇关岳路301号 201318 参赛方案名称 辅导教师 朱春 备注 小组号 追梦中队 参赛项目成员资料 姓名 性别 年龄 班级 杨依霖 女 13 初一2班 王静茹 女 13 初一2班 毛忻玥 女 13 初一2班 评委评语 学校签章 本校同意此项目参加2015学年度“壳牌美境行动”，并保证在参加本活动过程中，提供准确和真实的信息。 备注：1，对方案的说明可由参赛者用A4纸具体介绍，包括：方案介绍、实施步骤、预期成果、实施方案预算等，附于申请表后。 2，（本表复印有效） 3、申报截至日期2015年11月17日 方案名称：为校园增添一点绿色 组别：初中组 学校：上海市傅雷中学 追梦中队 方案的选定背景 自从上了初一，我们的学习负担变得更重了。每天，我们都会用 大量的作业提高学习进度，老师为了我们的学习也十分辛苦。然而就在这个学期开始，逐渐有些同学们的视力开始急剧下降，戴眼镜的“四眼仔”越来越多，但是我们却没有好的办法来缓解视力疲劳。后来，我们发现，我们人眼看绿色所消耗的能量最少，这就是绿色护眼的原因。绿色，是大自然界中常见的颜色。代表意义为清新、希望、安全、平静、舒适、生命、和平、宁静、自然、环保、成长、生机、青春……最能够代表绿色的则是那些生机勃勃的植物。然而如今，在教室里，在学生们拼了劲学习时，却没有能使我们感到身心放松的植物。经过调查后，我们发现，几乎大多数教室内没有植物。 方案介绍 本方案实施时的活动主要包括： 询问调查： 走访本年级各个班级，调查各个班级中种植植物的数量。 向本校同学倡议： 把吃剩下的零食的较长的塑料罐头与饮料听罐装瓶清洗后带于 学校，放置班内，定期交予参与废物利用人员收集。 3.参与废物利用人员在学校的周围收集较小的石块，进行清理，并制作一系列装饰物，定期带往学校，进行清点统计。 向学校建议： 利用劳技、环保、体锻、自习课等课余时间进行全班统一制作。 方案的目的和意义 现今，随着物质和精神文明的不断进步，我国越来越注重生态效益，绿色环保。虽然在我们校园内，大楼间，有着不少的树木，但走进间间教室，却没有与这书香气相融合的植物，可见我们的室内绿化做得还有些欠缺。作为中学生，我们向着“为校园增添一点绿色”进行调查与实践，列出种种方法，想让我们的校园生活更充实。为校园内多添置植物可以起到： 美化环境 保护视力 舒缓心情 促进学习 这样如此有利于我们的身心健康，何乐而不为呢？ 计划实施的步骤及分工 调查 募集志愿者，采取自愿报名原则，从中挑选一批有责任心，做事细心的志愿者。到全校各班级内进行调查每班内绿化植物数量。 每年级，安排一个组长，收集统计数据。 整理，分析数据。 校内宣传 利用每周一的升旗仪式以及每周五的班队课进行宣传。 统计参加人员，整理安排，总结、汇报、倡议 向同学发出倡议：利用劳技、环保、体锻、自习课等课余时间进行全班统一制作。 向学校递交建议书：支持并实施“为校园增添一点绿色”方案。 预期效果 经过学校的支持与班内的制作，加上各个同学带来的绿化植物， 进行加工培植，既可以保护视力，又可以美好周边的环境及视野，保护环境，为校园生活增添乐趣，还能在制作过程中体验制作的乐趣，感受为班级服务的成就感。 记录实施过程及成果的方式 调查各个班内绿化植物数量 各班班长开会，班内宣传 制作宣传海报若干张 展示优秀成品 调查各班植物数量现状 总结报告 实施方案的预算 宣传费、材料费等，共计人民币300元左右； 小礼品，共计人民币320元左右。 共计人民币620元左右。