3.最后为什么决定先不封阳台.ppt

沐浴 霓虹灯 倏然 蜷缩 恬淡 翘望 驯美 孵化 焚毁 呐喊 喧嚣 悖论 自给自足 龟裂 蚂蚱 温馨 请你根据意思写出相应的词语。 变化很多，使人无法捉摸。（ ） 生活有着落，精神有所寄托。 （ ） 依靠自己的生产满足自己的需要。 （ ） 没有邀请而自己来的人。 （ ） 像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列，多形容房屋等密集。 （ ） 二、在文中找出这些内容，读一读作者的内心独白，你感触到了什么？ 1、人，本是自然界的一部分，但人们仿佛走进了一个怪圈，一个悖论：一方面，人用自己的双手创造了辉煌的物质文明，同时，因为物质文明的高度发达，又日渐与自然界相分离，于是，人们在精神上便有了一种失落感。 2、诚然，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方式中去，但是，我们能不能用心去贴近自然呢？爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命。 在文中找出这些内容，读一读作者的内心独白，你感触到了什么？ 3、人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁灭着自己。 4、多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！ 在记叙中插入自己的观点，这种写法，我们称之为“夹叙夹议”，“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。 与君共赏 * * 明天不封阳台　　　 杜卫东 初二语文备课组 执教者：周红如 1、识记、掌握文中重要字词。 2、品味精妙语言。 3、培养人与自然和谐相处、 共同发展的思想。 学习目标： mù fén tián xùn shū xuān xiāo jǐ mà zha fū ní quán qiáo nà bèi jūn xīn 请读准下列词语 变幻莫测 安身立命 自给自足 不速之客 鳞次栉比 1.请用一句话概括文章内容。 2.理清文章写作思路。 整 体 感 知 思考： 1.作者为什么决定明天要封阳台？ 2.后来为什么对封阳台的决定产生怀疑？ 3.最后为什么决定先不封阳台？ 研 读 课 文 　　一、眼睛是心灵的窗户，动物的眼睛，同样是心灵的窗户，文中几处对鸽子眼睛的描写很传神，请找出来，读一读，品味品味反映出鸽子什么样的心理活动。　 品 味 语 言 　　 （1）我蹲下身子，果然见一只鸽子蜷缩在书架底下，正瞪大惊恐的眼睛望着我们。 鸽子眼睛流露出“惊恐”的神色，源于对人类的害怕，对人的提防戒备。鸽子的心灵世界里，存有人类与动物关系的可怖印象，它自身就是一只“惊弓之鸟”。它想到的可能就是人类会以多种手段猎杀烹煮它们，对于自投罗网的它更不会放过，因而它无比惊恐。身子“蜷缩”一方面是由于孵蛋，另一方面也是由于“惊恐”。 　　 （2）鸽子见我们没有伤害它的意思，重新安静下来，它伏在蛋上，眼睛紧紧盯着我们，目光是那样令人怜爱。 不“惊恐”了，但它仍是孤单的，弱小的，受伤的，它需要得到人们的关注，所以眼睛还“紧紧盯着我们。” 　　爱护这一只鸽子，可以不封阳台，但是，怎样“爱护所有的自然资源，爱护一切有益的生命”呢？ 探 究 学 习 *