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3.在α粒子散射实验中
3.3《放射性衰变》 教学目标 一、知识与能力: (1)理解什么是“天然放射现象”,掌握天然放射线的性质; (2)掌握原子核衰变规律,理解半衰期概念; (3)结合天然放射线的探测问题,提高学生综合运用物理知识的能力. (4)在复习过程中,适当介绍天然放射性的发现过程,以及有关科学家的事绩,对学生进行科学道德与唯物史观的教育. 二、重点、难点分析 1.重点. (1)衰变规律; (2)用电场和磁场探测天然射线的基本方法. 2.难点:用力学和电学知识如何分析天然射线的性质. * 1.关于α粒子散射实验的下述说法中正确的是( ) A.在实验中观察到的现象是绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来方向前进,少数发生了较大偏转,极少数偏转超过90°,有的甚至被弹回接近180° B.使α粒子发生明显偏转的力是来自带正电的核及核外电子,当α粒子接近核时是核的推斥力使α粒子发生明显偏转,当α粒子接近电子时,是电子的吸引力使之发生明显偏转 C.实验表明原子中心有一个极小的核,它占有原子体积的极小部分 D.实验表明原子中心的核带有原子的全部正电及全部质量 复习 2.卢瑟福对α粒子散射实验的解释是( ) A.使α粒子产生偏转的主要力是原子中电子对α粒子的作用力。 B.使α粒子产生偏转的力主要是库仑力。 C.原子核很小,α粒子接近它的机会很少,所以绝大多数的α粒子仍沿原来的方向前进。 D.能产生大角度偏转的α粒子是穿过原子时离原子核近的α粒子。 3.在α粒子散射实验中,如果一个α粒子跟金箔中的电子相撞,则( ) A.α粒子的动能和动量几乎没有损失。 B.α粒子将损失部分动能和动量。 C.α粒子不会发生显著的偏转。 D.α粒子将发生较大角度的偏转。 4.在α粒子散射实验中,当α粒子最接近金核时( ) A.α粒子动能最小 B.α粒子受到的库仑力最大 C.α粒子电势能最小 D.α粒子动量的变化率最小 天然放射现象 衰变 贝克勒尔 钡铀云母 翠砷铜铀矿 斜水钼铀矿 铀钙石矿 射线 射线 射线 电离能力 贯穿能力 速度 成分 光子 近C C 弱 较强 很强 很强 较弱 更小 为月考而知识复习5。26 14 电磁感应 30? 1、条件 2、方向:1)楞次定律+安培定则 (1)步骤? (2)推广:阻碍原φ的变化 阻碍相对运动 阻碍原电流的变化(自感) 2)右手定则 3、大小:1) φ变化: 2)切割:E= B l v 小心不垂直时要分解B或v 3)题目类型: 旋转线框 涉及电路 涉及力学分析 涉及能量(或动量)分析 4、应用:自感:自感线圈L的作用? 日光灯:电路图, 工作过程,各元件的作用 交流电 1、产生和变化规律:(1)旋转线圈的表达式 (2)相关物理量: ?=2?n e=Emsin? t、 Em=nBS ? 、 E、 (3)有效值和平均值
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