8专业任选课.doc-江西师范大学美术学院.doc

专业任选课程 课程 性质 课程 编号 课程名称 课程英文名称 学 分 周课堂 学时 周实验 学时 课堂总 学时 实践总 学时 开课学期 先修课程号 教材ISBN 学位课程否 是否小学期 考核方式 考核方案 课程大纲 专业任选 265821 室内陈设设计基础 Interior design foundation 2 2 0 32 0 专业任选 265903 书法基础 Calligraphy basis 2 2 0 32 0 专业任选 265904 影视欣赏 Appreciation of film and television 2 2 0 32 0 专业任选 265905 UI设计基础 UI design basis 2 2 0 32 0 专业任选 265906 产品设计赏析 Product design appreciation 2 2 0 32 0 专业任选 265672 数码单反摄影基础 Digital SLR Photography 2 2 0 32 0 专业任选 265907 化妆基础 Makeup Foundation 2 2 0 32 0 专业任选 265908 中外民间美术赏析 Chinese and foreign folk art appreciation 2 2 0 32 0 专业任选 265909 雕塑基础 Sculpture Foundation 2 2 0 32 0 专业任选 265910 中国画欣赏 Appreciation of Chinese painting 2 2 0 32 0 专业任选 265911 油画基础 Base of oil painting 2 2 0 32 0 合计（分类累计） 22 22 0 352 0 用于学生补充学分 《室内陈设设计基础》教学大纲 课 程 号：265821 课程名称： 英文名称： 先修课程： 面向对象： 本课程是室内设计专业中的一门专业基础课程。它是一门新兴的学科，属于一个非常年轻的专业。这门课程跨度较大，囊括的内容比较多，是综合性很强的一门课程。室内陈设艺术设计是室内设计不可分割的重要组成部分，主要解决室内空间形象设计，室内装修中的装饰问题，室内家具、织物、灯具、绿化等众多问题，以及室内装饰物品的设计、挑选、设置等问题。 通过对学生的课堂教授，使学生通过陈设艺术设计的基本理论和知识的学习，掌握陈设与室内设计的关系，能具备一定的室内陈设品的选择和规划设计能力，进而创造更符合人的生理和心理的需求、更优化的环境。 二、教学目的与要求 要求学生通过本课程的学习，掌握陈设设计的特点及设计的技术基础与艺术基础，以及室内陈设的意义与应用，提高陈设艺术欣赏和评价能力，并能独立地完成室内陈设艺术设计。。 三、主要内容与学时分配 第1章 概论 [课时]：4课时[目的]：了解 [要求]：认真听讲，做好笔记和练习 [重点]：陈设与室内设计的关系、陈设在室内设计中的地位与作用。[难点]： [内容]： 第2章 室内陈设艺术设计分类 [课时]：4课时[目的]： [要求]：认真听讲，做好笔记和练习 [重点]：陈设艺术设计按使用功能、动与静的分类、虚实效果分类、陈设方式分类、空间环境分类、风格样式分类。 [难点]： [内容]： 第3章 室内陈设艺术设计范围 [课时]：8课时 [目的]：[要求]：认真听讲，做好笔记和练习 [重点]： [难点]：[内容]：、 第4章 室内陈设艺术设计构成 [课时]：8课时 [目的]：[要求]：认真听讲，做好笔记和练习 [重点]：陈设艺术设计的形式美法则、构思方式、造型特点、合理布局、色彩搭配、整体设计 [难点]：陈设艺术设计的构思方式、造型特点、整体设计[内容]： 第5章 室内陈设艺术设计欣赏 [课时]：8课时[目的]：[要求]：认真听讲，做好笔记和练习 [重点]：。 [难点]： [内容]：7、 教学进度参考表 天 次 章 节 教学内容 作业 1 第1、2章 概论、室内陈设艺术设计分类 作业1：室内陈设案例分析 2 第3章 室内陈设艺术设计范围 作业1：室内陈设案例分析 3 第4章 室内陈设艺术设计构成 作业2：室内陈设设计 4 第5章 室内陈设艺术设计欣赏 作业2：室内陈设设计 四、教材与参考书目 教 材： 《室内陈设艺术设计》潘吾华编著，中国建筑工业出版社 参考书目： 1、《室内陈设设计》高祥生著江苏科学技术出版社 2、《》 一、课程简介 本课程主要通过对汉代经典隶书作品的临摹，初步了解隶书的笔法特征，掌握隶书临摹的基本技法并