如何审阅一份基金申请书.ppt

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如何审阅一份基金申请书整理

如何审阅一份基金申请书 第一部分 抓住问题 理解内涵 重点指导 在立论依据的阐述中,对研究领域、研究方向、具体 科学问题的理解 研究领域: 研究方向: 科学问题 * 一、摘要(限400字) 包括:研究方法、内容、目标、科学意义等 如:“用……方法(手段)进行……研究,探索/证明…… 问题,对阐明……机制/揭示……规律有重要意义, 为……奠定基础/提供……思路” 二、立论依据 对基础研究,着重结合国际科学发展趋势,论述项目 科学意义 对应用基础研究,着重结合学科前沿,围绕国民经济 和社会发展中的重要科技问题论述其应用前景 研究意义 在研究领域层面 从研究领域切入 从研究方向展开 围绕某一具体科学问题 (本项目研究目标) 进行归纳分析 提出设想 立论依据 1、项目的研究意义 存在问题:对科学意义的阐述不足或夸大 审阅方法:三看 一看是否在领域层面阐述 二看是否找出目前尚未解决的具体科学问题 三看是否阐明了达到预期目标后的科学贡献 (理论意义或应用前景) 2、国内外现状分析 内涵理解:相当于综述、又不同于综述 存在问题: A、低水平重复: 文献查阅不够; B、对方法原理理解不够: 简单移植或夸大其作用; C、总结与表达不够: 缺乏归纳分析和逻辑性,只进行了简单的罗列; 审阅方法:五看 看是否围绕项目的主题。 看是否从领域切入 看是否从研究方向展开 看是否找出了存在的科学问题 看最后有无科学设想 3、参考文献:三看 (面上项目最多不超过30篇,但也不能少于20篇) 看文献类别:英文、中文 看引文信息是否全:文章题目、作者姓名、具体出处 (包括期刊名、年份、卷期、面码等) 看文献年代:必须有当年的文献(1~2月)参考文献 三、研究方案 1、研究目标 审阅方法:三看 看目标大小是否合适 看与研究内容的呼应是否紧密 看动词使用是否贴切 如:探索……问题,明确……关系,揭示……规律, 阐明……原理(机制),建立……方法等 2、研究内容: 存在问题:内容过多,一个研究周期难以完成; 内容分散,不能集中阐明研究目标。 审阅方法:判断在研究周期内能否完成分析研 究完成后能否实现研究目标撰写是 否与技术路线重复 3、拟解决的关键问题: 存在问题:抓不住关键问题或抓得不准。 什么是关键问题? ——研究过程中对达预期目标有重要影响的某些研究 内容或因素。 ——为达预期目标所必须掌握的关键技术或研究手段。 审阅要求:帮助分析关键问题,要求提出解决办法。 4、研究方法 存在问题: 过于简单:在方案中只有方法名称而无具体步骤。 过于繁杂:大量罗列一些常规的实验方法。 审阅方法:两看 看是否是目前最先进、最科学的方法和手段 看是否将其操作步骤和关键环节体现在技术路线当中 5、技术路线 存在问题:不清楚,不详细,不可行。 撰写要求:清晰、详细、逻辑层次。 审阅方法:四看 看主线是否清晰 看具体步骤是否详细 看逻辑关系是否清楚 看方法是否可行——交给专家 6、可行性分析 理论分析 研究手段、方法分析 预实验结果分析 所用特殊实验材料(试剂)的分析 对所具备的实验条件进行分析 对项目组成员搭配及其运用技术方法的能力分析 7、创新性 对创新的理解:区别创新性与先进性。 原始创新: 填补空白或修改传统的理论;

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