幼儿教师考核标准 (共6篇).doc

幼儿教师考核标准 (共6篇) 幼儿教师考核标准一、德（20分） 1、政治态度（5分）按时参加政治学习、业务学习、教研活动和全园教职工大会。 2、职业道德（5分）尊重幼儿，无体罚或变相体罚幼儿的现象发生。 3、履行职责（5分） （1）如实准确填写交接-班手册。 （2）廉洁从教，不找家长办私事，不接收不当钱物。 （3）节约水电，不开长明灯、长流水。 4、遵纪守法（5分） (1)上主班不离岗、串班、写材料、看杂志、打手机或发短信，备课 时间不聊天，不做与工作无关的事。 （2）遵守教师仪表、文明职业要求等规定。 （3）乱传话，造成同事之间矛盾者。 （4）不将幼儿园财物带出园。 （二）能（30分） 1、日常教学（10分） （1）按时上交各类计划、总结及各项活动方案和各类表格。 （2）按时上交备课本，有反思。 （3）按时按要求完成教育笔记。 （4）及时填写并张贴月计划、周计划和作业栏。 （5）按计划，有准备的进行教学。 （6）教学活动组织有序，层次清晰，重点突出，时间安排合理。 （7）教学活动幼儿参与率高，课堂气氛张弛有度，收放自如，注重学习习惯和兴趣的培养。（5分） （8）按计划开展区角活动，并有记录。 （9）在随堂听课中检查，如课堂教学有质量问题扣除相应分值。 （10）环境布置抽查内容不丰富或无新内容增加扣，幼儿参与率未达标扣。 2、教学研究（5分） （1）承担课题或教研活动，按时参加研讨、观摩课、有材料。 （2）参加园内观摩活动和培训学习。 （3）每周1次对幼儿进行个案观察，并进行个案记录。 （4）每月听课不少于15次。 （5）外出参观学习有记录，有汇报、总结。（此项针对外出学习者） 3、保育工作（10分） （1）晨间、离园热情接待幼儿和家长。 （2）按时开展户外活动。 （3）幼儿大、小便在身未及时清理处理，帮助幼儿处理好。 （4）督促幼儿按时喝水，饭前便后洗手，帮幼儿整理衣物和梳头。 4、家长工作（5分） （1）按时召开家长会，进行家访；家长开放活动有计划、有材料、有反馈。 （2）家园联系栏及时更换，按时张贴，内容适合家长阅读。 （3）利用多种形式开展家长工作，并做好记录。 （4）家长满意度为90%以上。 三、勤（20分） 1、出满勤，无病事假。（15分） 2、无迟到早退。（5分） 四、安全（30分）全学期无安全事故发生。（30分） #2楼回目录幼儿教师考核标准(第2篇)幼儿教师考核标准 | 2016-04-29 16:24幼儿园教师工作考核细则#e# 为了切实做好我园教师教育教学考核工作，促进教师队伍整体素质的提高和规范绩效考核制度，特制定本考核细则： 一、晨间活动（10分） 1.做好入园前的各项准备工作，保持室内空气新鲜，卫生清洁（1分） 2．做好餐具的消毒、记录。（1分） 3.按规定做好晨检，做到一看、二模、三问、四查，认真做好记录。（2分） 4．指导家长认真填写药品登记，对药品的名称、剂量、服药时间、家长签字等做详细的记录（1分） 5.热情接待幼儿，及时与家长交流（1分） 6.晨间活动材料丰富，内容充实（2分） 7.指导科学合理，幼儿活动自然有序，有秩序地整理材料（2分） 二、早操活动（5分） 1.及时做好早操前的一切准备，按时早操（0.5分） 2.教师衣着得体，不穿高跟鞋，不留披肩发（0.5分） 3.关注每个幼儿，注重师幼互动，调控能力强（1分） 4.口令清晰准确，节奏鲜明、示范动作正确规范（1分） 5.师幼精神饱满、愉快，注意力集中（1分） 6.幼儿动作灵活、协调到位，步伐有力，队列整齐（1分） 三、集体教育活动（20分） 1.按计划组织集体教育活动，活动过程时间恰当（小班10—15分钟，中班20—25分钟，大班30—35分钟）（2分）。 2.活动场地布局合理，教具准备充分、运用恰当，适当运用电化教学（3分） 3.目标明确，重难点突出（2分） 4.活动过程完整、层次清楚，衔接自然（3分） 5.教学方法灵活多样，体现游戏化，幼儿在玩中学、做中学（2分） 6.教学提问有价值，利于重难点的解决（3分） 7.师幼互动融洽，注重幼儿各种能力的培养，幼儿学习的主动性和探索性水平高并获得新经验（3分） 8.教态自然适宜，语言简练生动并富有感染力（2分） 注：无特殊原因发现缺课、漏课一次扣除教育活动全部分值。 四、活动区活动（15分） 1.保证幼儿区域活动时间，满足不同年龄幼儿的兴趣需要（1分） 2.活动区布局合理，开设区域达6个以上（1分） 1 3.与幼儿共同讨论建立活动规则并自觉遵守，幼儿会正确使用入区标志牌（2分） 4.内容丰富，材料充足，符合主题教育目标与班级幼儿年龄特点（2.5分） 5.按照活动区指导的四大流程开展活动区活动，教师能灵活变换角色适时指导，做好观察记录（2.5分） 6.幼儿主动参与，兴趣浓厚（2.5