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应用文写作请假条
应用文写作请假条
篇一:应用文写作请假条
篇一:应用文写作-书信和请假条
书信和请假条
写信封:
(左上角)对方邮编
第一行(左对齐空出两格)对方地址
第二行(信封取中)收信人姓名
第三行(右对齐)写信人地址
第四行(信封靠下取中)写信人姓名(也可以增加联系电话)
(右下角)写信人邮编
写信:
第一行顶格写xxx:
第二行空两格 你好!xxxx(写正文)xxx。(写完后,见下)
空两格 祝:
换行 xxxx,xxxx!
xxx
x月x日
书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼 :也称“起首语”,是对收信人的称呼。在信纸第一行顶格写起,后加“:”。
(1)写给亲人,要写称谓,如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑姑”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)写给平辈或晚辈。可直接用名字、昵称。
(3)写给师长,通常只写其姓氏,再加“老师”二字,如“吴老师”。假如连名带姓,直称老师的姓名,就显得不大自然且欠恭敬。
(4)如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
2.正文
(1)正文通常以问候语开头。问候语要简洁、得体,写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。 最常见的是“您好!”“你好!”,依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”
(2)问候语之后,常有几句启始语。如:“久未见面,我非常想念你。” “近来一切可好?”
(3)接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。结尾的习惯写法有两种:(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期
(1)在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
(2)日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所
在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
请假条
xxx:
我因xxx需请假x天,特此提出申请,请假时间为x年x月x日至y年y月y日。望批准。 请假人:xxx年 月 日篇二:请假条教案授课主要内容或板书设计
课 堂 教 学 安 排
篇三:请假条通知应用文
应用文写作指导 导学案
一、请假条
1、格式及要求:
①标题:第一行正中写“请假条”三字;
②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重; ③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等; ④请假起止时间:ⅹ月ⅹ日至ⅹ月ⅹ日,共ⅹ天; ⑤祝颂语:如“此致 , 敬礼”(注:可要可不要); ⑥请假人签名:正文下一行的右下方; ⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。
3、跟踪练习:
(1)找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。
修改:①语言:___________________ __ ②格式:___________________(2)写请假条:今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。 (3)代写请假条:今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。王明不能到校,请你代王明向体育老师周老师写一份请假条。二、通知
1、格式及要求:
①标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”;
②称呼:换行顶格写明被通知方名称,后用冒号(如内容里明确了被通知方,称呼可不 写);
③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;
④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织; ⑤日期:写在署名下一行的右边。
2、范文:
3、跟踪练习:
(1)下面的会议通知有四处错误,请一一指出。格式方面:① ________________ ② __________内容方面:① ________ _______ ② _____
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