《绿色家园》在单元中的地位.ppt

* 《绿色家园》说课 上师大一附小 糜佳 一.《绿色家园》在单元中的地位 《绿色家园》是第二单元“上海在前进”中的一篇课文。本单元介绍了上海，渗透了品德、社会、地理、历史等多门学科的有关知识，展示了上海“海纳百川、追求卓越”的城市精神。 《绿色家园》这篇课文就从“水清”、“地绿”、“居佳” 三个角度描绘改革开放以来，上海人居住环境的改善， 是活生生的上海现实的描绘。 二.《绿色家园》与《从小渔村到大上海》的对比 《从小渔村到大上海》侧重于“历史” 《绿色家园》侧重于“现在” 两篇课文均有上海历史（解放前）、现在（解放后，特别是改革开放以后）和未来的展示。 三.学生情况分析 学生可以经常从报纸、电视等媒体中了解到苏州河的信息，对于上海近几年来的造绿工程也能真切地感受到，同时很多家庭已经改善了生活居住条件，学生们可以在课前进行充分的资料准备。 四.教学目标和教学重点 教学目标： 1.知道苏州河治理是改善环境，造福人民的重大工程。 2.初步了解城市园林化和城乡居住条件改善的情况， 用实际行动爱护我们的绿色家园。 教学重点： 1.知道苏州河治理是改善环境，造福人民的重大工程。 2.了解城乡居住条件改善的情况。 五.课时和内容的安排 根据教材的内容，我把这篇课文分成三课时： 第一课时：地变绿，居更佳 第二课时：水变清 第三课时：“苏州河”小课题研究 第一课时：地变绿，居更佳 活动一：今昔对比，引入话题 活动二：交流资料，展开话题 活动三：环保行动，引申话题 有了绿化 的好处 ： 1.空气清新，环境优美，有益身心健康。 2.可以起到降温作用。 3.吸附灰尘，减弱噪声。 上海的人均公共绿地面积新旧对比： 1949年初 “一双鞋” 1990年初 “一张报纸” 2003年 “一间房” *