通信基础项目教案.doc

数字通信技术 二0一四年九月 项目一：数字终端技术 【教学目标】 知识与能力目标：掌握数字终端技术信号的形成过程，学会编码，通过直观教学和教师的具体讲解，培养学生的逻辑思维和抽象思维能力；培养学生归纳总结问题的能力。 过程与方法目标：掌握8位码的编制基本规律，掌握PCM编码方法，掌握纠检错码的形成方法，会简单的编制纠检错码。 情感态度价值目标：通过对专业入门知识的生动形象的教学，使学生对本课程的产生浓厚兴趣，激发学生的学习热情,培养学生严谨认真的作风。 【教学重点】PCM8位码的编制，简单纠检错码的编制 【教学难点】学生空间想象能力的培养，13折线的应用 【教学方法】项目教学发 【教学学时】20课时 任务一：数字通信基础知识 教学重点： 1．数字通信系统的组成及各组成部份的作用； 2．数字通信系统概念； 3．通信系统模型及分类； 4．数字通信的优缺点及性能指标； 5．常用的几种通信方式的现状和发展趋势。 教学难点： 数字通信系统的组成及各部分的作用。 教法： 采用“生活实例——分析概括——巩固提高”的教学模式 课时 2 教学过程：在人类活动中，信息的交流和传递称为通信。现代通信主要是指电通信，用电信号来传递声音、图像，数据等。随着科学技术的进步，特别是计算机技术应用到通信方面，电通信得到迅猛的发展。在世界上通信行业并列于能源、交通、钢铁、农业成为第五大行业，伴随着建设信息高速公路的热潮，包括通信在内的信息技术服务行业，越来越受到人们的重视，成为现代信息社会的一个重要标志。 1 通信系统的组成 基本概念: 通讯系统：传递信号所需的全部技术设备 频带信号：发送设备将信源产生的信号变换（正弦调制）以后的适于信道传输的信号 通信系统模型： 图1.1 通信系统模型 要求; 通过示意图详细讲解各分功能及作用让学生深入理解 2数字通信系统模型 基本概念： 1. 信源编码：对连续信息进行模拟/数字（A/D）转换 2. 信道编码：为了减少接收信号的错误判断出现概率而引入的编码 　　3. 数字调制：将数字基带信号调制到高频信号上的过程 　　4. 同步：指通信系统的收、发双方具有统一的时间标准，使它们的工作相协调 （一）、　数字通信系统模型 图1.2 数字通信系统模型 （二）、 数字通信系统的主要性能指标 信息传输速率：每秒传送的信息量 频带利用率: 数字通信系统的效率不仅要看它们的信息传输速率，还要看传输这种信息所占的信道频带的宽度。通信系统所占用的频带愈宽，传输信息的能力应该愈大。所以真正用来衡量数字通信系统传输效率的有效性指标应当是单位频带内的传输速率。 举例。。。。。。(教师要结合例题详细讲解频带利用率) 误码率：接收端收到的错误码元数在发送端发出的总码元数中所占的比例 在数字通信系统中（尤其是在信道中）存在噪声干扰，接收到的数字码元可能会发生错误，而使通信的可靠性受到影响。对于数字通信系统的可靠性指标主要用误码率PS来衡量。误码率的定义的接收端收到的错误码元数在发送端发出总码元数中所占的比例。 误码率定义为接收端收到的错误码元数在发送端发出总码元数中所占的比例。用公式表示为： （三）、数字通信的特点 1．抗干扰能力强，无噪声积累； 图 1.3 两类通信方式抗干扰性能比较 2．必威体育官网网址性能好； 由于数字信号是将模拟信号变成“0”和“1”码，再经不同组合后才进行传输的，因而无法直接识别，具有固有的必威体育官网网址性。同时数字通信可以很容易地将复杂密码进行编码和解码，所以数字通信可以实现模拟通信无法达到的高质量必威体育官网网址性。 3．便于组成现代化数字通信网，便于实现多媒体通信； 由于各种信息（声音、图像、数据等）都可变换成统一的二进制数字信号，通过多路复用组合在一起，经同一信道传输而不互相干扰，故数字通信可以将各种业务和不同的终端用户组合在一个系统，形成综合业务数字网（ISDN—Integrated Services Digital Network）。 综合业务数字网（ISDN）能实现两重任务：一是各种通信业务的综合，二是数字传输与数字交换的综合。由于直接与计算机联网，所以大大提高了通信效率 4．占用信道频带宽。 在模拟通信系统中，一路电话所占带宽为4kHz，当数字电话用PCM 传输时，数码率为64kbit/s，频带为64kHz，后者是前者的16倍。显然，它将使频带资源的利用率降低。 3 通信技术的现状和发展趋势 要求：详细讲解通信技术的现状和发展趋势 （一）、电缆通信： 　电缆通信是最早发展起来的一种通信方式。在光纤通信和移动通信发展之前，电话、电报、传真等用户终端与交换机的连接全靠市话中继电缆。电缆曾是长途通信和国际通信的主要手段，大平洋、大西洋均有大容量的越洋电缆。采用脉冲编码调制时分多路复用，在同轴电缆中的基带传输技术，使得数字电话容量可达6400