道德与法治初中开学第一课.ppt

每个来开远三中的学生都应考虑三个问题： 我来开远三中干什么？ 我在开远三中如何干？ 我离开开远三中后将怎样？ 初一学生均站在同一起跑线上 十七岁之前必须明白的道理 人生短暂而脆弱,经不起折腾,经不起太多错误. 每一份向上努力都会有好的回报. 每一次放任和错误都会受到生活的惩罚. 成功才是成功之母. 毕业转瞬即到,绝非遥遥无期. 每天尽力做更多的事情才是王道, 否则一切成空. 相信知识改变命运 我的切身体会VS 生活的教训 为了你自己的幸福, 为了爱你的人和你爱的人, 走好每一步, 过好每一天. 初一新生该如何应对初中新学习生活 1. 心理上： 摆平心态　找准位置 2. 学习上: 培养自学能力　摸索合理学习方法 生活上： 慢慢调整　适应食宿 4. 处事上： 合理处理人际关系　学如何做人 1、 标意识 哈佛大学研究人员曾于1979-1989年间对毕业生作过一个长达10年的追踪调查。 1979年，哈佛大学MBA专业，智力、学历、环境等条件都差不多的毕业生被问及这样的问题： ? “你是否有明确的生活目标并把它写下来了？你是否已经制定好了计划去实现它？” ??? 调查结果发现，只有3%的毕业生有清晰的目标并把它写了下来，13%的毕业生有目标却没有写下来；其余84%的人除了打算离开学校后好好过个暑假以外，什么目标也没有。 ??? 十年以后，也就是1989年，研究人员又找到了当年那些被调查的学生。他们惊奇地发现：当初那13%制定了目标但没有写下来的毕业生挣的钱，是那些没有目标的84%毕业生的两倍。而最令人惊奇的是，当初那些目标明确，而且把目标写下来的3%的毕业生，他们挣的钱平均是其余97%的毕业生的十倍。十年来，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，十年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 读了这则故事，你有什么感想呢？ 树立一个明确的目标，就好比为人生点亮了一盏明灯。 我的短期目标： …… 我的长期目标： …… 1948年，英国牛津大学举办了一次“成功奥秘”讲座，邀请的是当时已经声誉登峰造极的英国首相丘吉尔来大学讲演。在讲演前三个月，各种媒体就开始了热烈的炒作，各界人士引颈等待，翘首以盼讲座的到来。讲演的那一天，会场上人山人海。全世界各大新闻媒体都到齐了。人们都在洗耳恭听的等着这位政治家、外交家、曾获诺贝尔文学奖文学家的“成功秘诀。只见丘吉尔走上讲台，两手抓住讲台，两眼注视着观众，用手势止住大家雷动的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！我的演讲结束了！”说完，他就走下了讲台。会场上沉寂了一分钟后，突然爆发出热烈的掌声。那掌声经久不息。 2、坚持 惯意识 你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 3、 则意识 4、 怀感恩 5、 到危机 自尊、自信自立、自强 有才有德----圣人（正? 品） 有德无才----贤人（次? 品） 无德无才----庸人（废? 品） 有才无德----小人（危险品） 7、 中作乐 如果你觉得你“难”,那他呢…… 如果你觉得“累”,那他呢? 如果你觉得“苦”,那他呢…… 如果你不够坚强时,看看他吧 同学们初中来了，中考很快也来了，你准备好了吗？祝福你们！ 如果你觉你憋气，那他呢…… 如果你的着装不够好, 那他呢？ 当你在挥霍青春与金钱时，想想父母的不易… 当你放弃时, 你想一想 她的执着 当你没干劲时,你看一看他的坚持 * 迎 接 新 起 点 你唯一能改变的？ 改变自己，就能改变世界 —罗伯特.西奥笛尼 NOTHING IS IMPOSSIBLE 　人的潜能是无限的，谁都可以创造最后的辉煌！ 谁不停地奔跑谁就会最先到达终点 新的起跑线, 成长的关键期 初一的同学们,你准备好了吗? 目 你有目标吗？