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邓稼先-ppt优秀课件要点
写作背景 1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度,将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述,既高且深,又亲切可读。读杨振宁教授的回忆文章,可以进一步了解邓稼先同志的才能、风格、思想和为人。 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较? 你欣赏奥本海默“打断别人的报告”的做法吗? “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”是指: 邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,“是一个最不要引人注目的人物”,“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”,“最有中国农民的质朴气质”。 中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分,并变成了自己的气质品格。 “邓稼先是中国共产党的理想党员”,是指: “他没有私心,人们绝对相信他”,“文革”中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想的党员。 “如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。 为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生目标。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。 * * 杨振宁 他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载 杨振宁(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖,1980年又Rumford奖,继而于1986年获美国国家科学奖,1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章,1994年秋又获费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。 。 我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年,中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。 热泪盈眶 (kuàng) 可歌可泣(qì) 鞠躬尽瘁 (jūcuì) 彷 徨páng huáng 殷红 (yān) 鲜红(xiān) 殷切 (yīn) 鲜为人知(xiǎn) 宰割 (zǎi) 元勋 xūn 诞生dàn 开拓 tuò 署名 shǔ 挚友zhì 奠基 diàn 难堪 kān 妇孺皆知rú 孕育 yùn 签字 qiān 马革裹尸guǒ 颤抖 chàn 谣言 yáo 截然不同jié 筹划 chóu 邓稼先jià 生字新词 可歌可泣: (xiǎn) 鲜为人知: 当之无愧: 锋芒毕露: (rú) 妇孺皆知: 家喻户晓: 马革裹尸: 鞠躬尽瘁,死而后已: (jū cuì过度劳累) 值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。可,值得。 很少被人知道。鲜,少。 当得起某种荣誉或称号,毫不惭愧。 锐气、才干全部无显露出来。比喻人有傲气,爱显露自己的才能。毕,全,完全。 形容人人都知道。孺,小孩子。 每家每户都知道。喻,明白;了解。 用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。 小心谨慎,贡献除全部精力,到死为止。出自?赞 颂谁的?故事? 截然不同: 知人之明: 层出不穷: 燕然勒功: 完全不同。截然,形容界限分明,像割断一样。 能认识人的品行和才能的眼力。 接连不断的出现,没有穷尽。 燕然,山名,即今蒙古境内之杭爱山。 勒功,刻石记功。东汉大将窦宪追击北匈奴, 出塞三千余里,至燕然山记功而还。 1.邓稼先于哪一年出生在什么地方? 2.邓稼先曾于1948—1950年赴哪国哪所大学读理论物理? 3.邓稼先于何年因患何病逝世? 4.用来与邓稼先作对比的那位外国杰出人物是谁? 5.我国第一
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